活动目标: 1.欣赏刺绣工艺的美。 2.了解刺绣的基本工具。 3.尝试用语言生动地描述刺绣的作品。 重点难点: 尝试用语言生动地描述刺绣的作品 活动准备: 一件…
活动目标: 1.学唱歌曲并能创编动作进行表演。 2.体验自由表现与互动游戏的乐趣。 重点难点: 学唱歌曲并能创编动作进行表演 活动准备: 幼儿用书《千条线》、…
活动目标: 1.练习按多重条件分类。 2.体会交集的意义。 重点难点: 多重条件分类 活动准备: 幼儿用书《我的数学》、玩具卡等 活动过程: 一、导入 1.请幼儿…
活动目标: 1.了解10以内数的不同分法。 2.学习10以内数的合成与分解。 重点难点: 数的不同分法 活动准备: 幼儿用书《我的数学》、20个水果、粉笔、黑板、笔…
活动目标: 1.从特征物中按照三个条件进行分类或自行找出分类条件。 2.清楚地讲述操作过程和结果。 重点难点: 按照三个条件进行分类或自行找出分类条件 活动…
活动目的: 1.了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。 2.初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。 3.敬仰怀…
p> 活动目标: 1.继续探索橡皮筋和铝线的特性。 2.熟练地操作游戏材料。 重点难点: 探索橡皮筋和铝线的特性,熟练地操作游戏材料。 活动准备: 幼儿用书、玩…
活动目标: 1.感知儿歌里对线的描述与想象。 2.熟练地吟诵儿歌。 3.体会儿歌的优美意境。 重点难点: 感知儿歌里对线的描述与想象,熟练地吟诵儿歌。 活动准备…
活动目标: 1.学习利用线条画画。 2.增进幼儿的动手能力及想象能力。 3.感知线的特性。 重点难点: 学习利用线条画画。 活动准备: 各种线(尼龙线、棉线等)…
活动目标: 1.按照某种属性特征给线排序。 2.观察比较不同线的特征。 3.用准确的语言描述不同线的特征。 重点难点: 观察比较不同线的特征并进行排序。 活动准…
活动目标: 1.愿意尝试用不同材料进行创作。 2.了解人与房子的关系。 重点难点: 尝试用不同材料进行创作。 活动准备: 幼儿用书《黄房子》,教学电子资源《黄…
活动目标: 1.在阅读中想象理解故事内容。 2.尝试运用个人经验创意设计新城堡。 重点难点: 运用个人经验创意设计新城堡 活动准备: 幼儿用书《阿宝国王和他的…
设计意图: 幼儿园的孩子喜欢音乐,喜欢唱歌,喜欢用动作表现歌曲,将自己美好的心情表现出来,给孩子提供更多材料,他们会给我们更多的惊喜! 活动目标: 1.…
活动目标: 1.感受不同建筑风格的美。 2.初步了解不同国家和地区建筑的特色。 重点难点: 感受不同建筑风格的美。 活动准备: 幼儿用书《世界建筑奇观》、教学…
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