活动目标:
能按照颜色分类穿串珠
重点难点:
能按照颜色分类穿串珠
活动准备:
1、 将3个废旧纸箱贴上红色草莓、黄色香蕉、绿色苹果的贴花作为“糖果屋”,四周扎好若干小孔,小孔的高度适合宝宝。
2、 红、黄、绿的串珠混放在小筐里,每桌一筐。
3、 鞋带人手一根,在鞋带的一头打一个结。
4、 小熊手偶。
活动过程:
1、 出示小熊手偶,将纸箱摆放在桌子上,宝宝观察纸箱上的不同水果贴画,激发宝宝活动的兴趣。
——启发宝宝说一说不同水果的名称。
2、 引导宝宝将一样颜色的串珠穿在一起,观察并适时指导。
3、 =——提醒宝宝检查串珠上的“糖果”的颜色是不是一样。
4、 请宝宝将鞋带的一端插进纸箱的小孔中,将穿好的串珠布置在“糖果屋”外,鼓励宝宝互相欣赏。
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