活动目标：

1.养成良好的学习习惯。
2.学习整理自己的物品。
重点难点：

重难点：学会整理，自己的事情自己做。
活动准备：

1.幼儿用书

2.多媒体。
活动过程：

1.组织教学，
2.观看多媒体画面，讲故事《找不到东西的急急猴》。
a.教师：小朋友们听了故事，故事中上课时的急急猴发现自己丢了什么东西了？丢在哪里？
b.分组讨论：急急猴为什么总是丢东西、书包里可以放哪些东西。
c.请个别幼儿回答。
d.师小结：书包里放的是小朋友每天上学要用到的东西，是小朋友的好伙伴，我们要爱护它，每天睡觉前将第二天要用的文具和书整理好放进书包里。
3.请幼儿自由看幼儿用书，与同伴交流。
4.教师巡回指导。

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