活动目标：

1.    知道小书包是用来装书本和学习用具的。
2.    养成良好的生活、学习习惯，自动事情自己做。
重点难点：

重难点：学习整理小书包，为进入小学做好准备。
活动准备：

1.小书包、爱护书包的相关图片
活动过程：

1.    出示教学图片，让幼儿带着思考进入活动。
a.    教师：今天，我给小朋友们带来一个书包和一些文具，大家知道知道该怎么自己整理自己的书包吗？
b.    幼儿讨论，表达自己的想法。
2.引导幼儿学习整理自己的书包
a.请个别幼儿尝试整理自己的书包。
b.由是师示范整理，并指导幼儿整理。
c.师小结：把物品分类摆好，先按书的大小顺序装入书包，然后将本子整理整齐放入书包，接着铅笔盒。
3.师幼讨论：如何爱护自己的小书包
a.教师出示幼儿用书，引导幼儿讨论怎样爱护自己的小书包？
b.师小结：每学期结束时要将自己的小书包清洗干净，留待开学时再用，使用时要爱护小书包，轻拿轻放，不可随便乱丢，书包里不要放零食和饮料，保持书包的干净。
4.幼儿集体整理自己的小书包结束活动。

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