活动目标：

了解蜜蜂的种类和习性。

重点难点：

尝试画出蜂窝里的场景。

活动准备：

1.教学电子资源：《超级建筑师》。

2.黄色六角形纸片每人一张、画笔背景板。

活动过程：

 一、出示教学电子资源中的蜂窝图片，说说蜂窝的构造。

1.这是谁的家？你见过蜂窝吗？里面一个一个的小窝是几边行？

2.为什么蜂窝是六角形的呢？

二、再接着出示工蜂、雄峰、蜂王和幼虫的图片，引导幼儿观察并讨论，了解蜜蜂的种类与习性。

1.这是蜜蜂王国里的谁？它是什么样子的？它有什么特点。

2.蜂王、雄峰和工蜂可以怎样区分呢?

3.每一个蜂窝里有几个蜂王呢？

三、请每一名幼儿拿一片黄色六角形画纸进行创作。

1.请你把想象中蜂窝里会发生的事情化下来。

四、幼儿将作品粘贴在蜂窝背景板上，拼接成一个超级大蜂窝。教师鼓励幼儿整体欣赏，并在适当的地方添画适合内容。

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