中班教案

活动目标:

1.知道厨师的工作特点和职业装扮。

2.尝试画出厨师的工作特征。

活动准备:

教学资源、《你好、厨师》、画笔,画纸

活动过程:

一、运用教学电子资源中的相关照片,引导幼儿展开谈论,加强对厨师这个职业的了解。

1.你们知道厨师是干什么的?

2.他们会在哪里工作?

3.你身边有从事厨师这个职业的人吗?

4.厨师的工作服是什么样的?

5.为什么头上要戴帽子呢?

6.他们的工作内容包括哪些?

7.你觉得什么样的厨师是一个好厨师呢?

8.你感觉他们的工作有什么比较难的地方?

二、请幼儿画一个厨师的形象,可以想象这为厨师正在做什么菜?糕点等。

三、将幼儿完成分享的作品进行分享,看一看画面上的这些厨师都在忙着做什么?教师再分享幼儿的作品时,可以进行简单的遐想游戏。

1.朵朵画的厨师正在做西红柿汤,哪位客人想要点那道菜?

2.点点画的厨师在做包子,谁想要吃包子?请问这个什么掐儿的包子?

社会活动中班教案
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