大班教案

活动目标:

1.对探究影子产生浓厚的兴趣。

2.读懂画面的意思积极发表意见。

重点难点:

对探索影子产生很大的兴趣。

活动准备:

幼儿书《影子真奇妙》、彩笔、白色影子树叶若干

活动过程:

一、老师提出问题,引发幼儿思考。

1.我们找过影子,为什么有时看到,有时看不到。

2.关于影子,你们还有什么想知道的吗?大家一起想想吧。

3.这里有一棵影子问题树,我们把所有有关影子的问题粘贴在树上,在后面的活动中,如果解决了问题就取下那片白色树叶,看看最后有多少问题解决。

二、幼儿提出自己的疑问,老师选择问题记录在树叶上,幼儿帮忙将其粘贴在影子上。

1.他的问题和你一样吗?

2.这些问题中有没有你已经知道答案的?

三、幼儿书,说说哪些问题是已有的?哪些可以成为新问题。

1.书里有很多关于影子的问题,有没有和你的一样?哪些问题不一样?

2.你知道这些问题的答案吗?有没有其他答案?

四、幼儿将新问题记录下来,粘贴到影子问题树上。

关于影子你还想知道什么?我们一起把它粘贴在影子问题树上,在后面的活动中一起想办法解决。

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