活动目标: 1. 了解故事<挖水沟的小乌龟>,尝试有感情地讲述故事。 2. 通过细致地观察图片和讨论,理解故事的内容和思想感情。 重点难点: 让幼儿知道尽力帮助遇到困难的朋友。 活动准备: 1.背景音乐、磁带录音机。…
活动目标: 1. 尝试用自然音进行唱歌,掌握附点音符的唱法。 2. 感受歌曲诙谐,幽默的特点。 重点难点: 幼儿能掌握节奏进行歌唱 活动准备: 1.图片,磁带,录音,铃鼓,附点节奏图示 活动过程: 一、激发幼儿兴…
活动目标: 1.发挥创意进行影子造型。 2.锻炼身体的柔韧性。 重点难点: 发挥创意进行影子造型。 活动准备: 学习单《大影子、小影子》、阳光明媚的室外、照相机 活动过程: 一、请家长和幼儿先各自进行影子造型…
活动目标: 1. 理解故事内容,懂得团结力量大。 2. 尝试和同伴合作游戏,体验合作的成功和喜悦。 重点难点 让幼儿通过学习指导团结是怎么一回事。 活动准备: 1.幼儿用书:《蚂蚁和西瓜》 2.西瓜皮球、大型积木、…
活动目的: 1.创意进行影子造型。 2.锻炼身体的柔韧性。 活动准备: 学习单《大影子、小影子》、阳光明媚的室外、照相机 活动过程: 一、 请家长和幼儿先各自进行影子造型,鼓励使用合理的物品作为道具。 1.个…
活动目标: 1. 体验车版号码与数字之间的关系,感受数字在生活中的作用。 2. 尝试将数字1——6进行多次不同的组合,排列出多组不同的车牌号码。 3. 尝试解决活动中遇到的困难,体验成功的快乐。 重点难…
活动目标: 1.感受蒙古族三段体音乐欢快、优美的音乐风格特点。 2.初步尝试合作创编蒙古族舞蹈,感受创编的快乐。 重点难点: 创编舞蹈 活动准备: 1、物质准备:音乐、课件、小水桶。 2、经验准备:幼儿了解认识…
活动目标: 一、 灵活使用建构材料搭建超市。 二、 表现出超市的基本建构与特征。 三、 愿意与同伴合作。 重点难点: 表现出超市的基本建构与特征。 活动准备: 一、 各种…
活动目标: 1.运用多种感官认识了解几种生活中常见的茶叶,了解茶叶的一般制作过程。 2.通过对茶文化的了解,激发幼儿对祖国文化的自豪和热爱。 3.在活动中为新发现而惊喜。 重点难点: 重点:运用多种感官认识了…
活动目标: 1.让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体。 2.教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法,初步培养幼儿安全意识。 重点难点: 了解哪些尖利的物品不能玩。能说出简单的处理方法和保护…