活动目标： 1. 了解故事<挖水沟的小乌龟>,尝试有感情地讲述故事。 2. 通过细致地观察图片和讨论,理解故事的内容和思想感情。 重点难点： 让幼儿知道尽力帮助遇到困难的朋友。 活动准备： 1.背景音乐、磁带录音机。…
活动目标： 1. 尝试用自然音进行唱歌，掌握附点音符的唱法。 2. 感受歌曲诙谐，幽默的特点。 重点难点： 幼儿能掌握节奏进行歌唱 活动准备： 1.图片，磁带，录音，铃鼓，附点节奏图示 活动过程： 一、激发幼儿兴…
活动目标： 1.发挥创意进行影子造型。 2.锻炼身体的柔韧性。 重点难点： 发挥创意进行影子造型。 活动准备： 学习单《大影子、小影子》、阳光明媚的室外、照相机 活动过程： 一、请家长和幼儿先各自进行影子造型…
活动目标： 1. 理解故事内容，懂得团结力量大。 2. 尝试和同伴合作游戏，体验合作的成功和喜悦。 重点难点 让幼儿通过学习指导团结是怎么一回事。 活动准备： 1.幼儿用书：《蚂蚁和西瓜》 2.西瓜皮球、大型积木、…
活动目的： 1．创意进行影子造型。 2．锻炼身体的柔韧性。 活动准备： 学习单《大影子、小影子》、阳光明媚的室外、照相机 活动过程： 一、 请家长和幼儿先各自进行影子造型，鼓励使用合理的物品作为道具。 1．个…
活动目标： 1. 体验车版号码与数字之间的关系，感受数字在生活中的作用。 2. 尝试将数字1——6进行多次不同的组合，排列出多组不同的车牌号码。 3. 尝试解决活动中遇到的困难，体验成功的快乐。 重点难…
活动目标： 1.感受蒙古族三段体音乐欢快、优美的音乐风格特点。 2.初步尝试合作创编蒙古族舞蹈，感受创编的快乐。 重点难点： 创编舞蹈 活动准备： 1、物质准备：音乐、课件、小水桶。 2、经验准备：幼儿了解认识…
活动目标： 一、 灵活使用建构材料搭建超市。 二、 表现出超市的基本建构与特征。 三、 愿意与同伴合作。 重点难点： 表现出超市的基本建构与特征。 活动准备： 一、 各种…
活动目标： 1.运用多种感官认识了解几种生活中常见的茶叶，了解茶叶的一般制作过程。 2.通过对茶文化的了解，激发幼儿对祖国文化的自豪和热爱。 3.在活动中为新发现而惊喜。 重点难点： 重点：运用多种感官认识了…
活动目标： 1．让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体。 2．教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法,初步培养幼儿安全意识。 重点难点： 了解哪些尖利的物品不能玩。能说出简单的处理方法和保护…
