小托班教案

揪尾巴

一、活动目标

1、引导幼儿能保护自己的尾巴,锻炼幼儿身体的躲闪能力。

2、引导幼儿愿意参加体育游戏,并能在游戏中感受快乐。

3、引导幼儿探索长布条的不同玩法,初步提高创新能力。

二、活动目标

1、长布条每人一个

2、轻音乐

三、活动过程

1、教师带领幼儿做热身操,准备进入游戏活动。

2、将长布条分发给幼儿,请幼儿自由探索玩法。

请小朋友们开动脑筋,想一想我们小布条可以怎样玩呢?

3、教师播放轻音乐,幼儿手拿长布条,自由活动。

(1)教师观察幼儿的玩法,鼓励幼儿大胆想象、尝试和创新,再请个别幼儿展示自己的玩法。

(2)教师带领幼儿做游戏揪尾巴,启发有而联想小动物的尾巴。

(3)请你看看你手中长长的不调想不想小动物的尾巴?

4、游戏规则

把尾巴别在身后的裤子上,教师发出开始的口令后,幼儿就互相去抓住别人的尾巴,直到最后一个动物的尾巴被抓掉。最后,幼儿清点自己抓的尾巴数量,看谁揪的尾巴最多,谁就获胜!

5、注意事项

教师在宣布开始时才可以去揪别人的尾巴,别人揪尾巴的时候你只能用身体躲闪,不能用手护着自己的尾巴,被揪掉尾巴的幼儿要退出游戏区域,等待下一轮的开始。

教师一定要提醒幼儿安全,给幼儿分组进行游戏,遵守游戏规则,注意安全!

6、活动结束后,教师带领幼儿做放松操。

四、活动延伸

户外活动时间,教师带领幼儿到户外继续玩揪尾巴的游戏,并不断探索有趣的新玩法。

五、活动总结

处于此阶段的幼儿极其喜爱追逐游戏,活动中教师一定要将幼儿分组开展游戏,或保证活动场足够大,并在游戏活动中注意保护幼儿的安全,以避免幼儿因为过度兴奋发生危险!

托班教案体育教案
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