不管是家长还是老师都应该多鼓励幼儿，孩子自己完成事情的时候，都要及时的给与表扬，增强啊孩子的自尊心和自信心。这样还能增进你们之间的亲子感情，家长和老…

帮助幼儿理解儿歌春天是这样来的，了解春天里的一些常见事物。并且尝试在教师指导下续编儿歌，会使用象声词。

让孩子积极参与数学游戏，体验数学活动的乐趣。能够比较3个以内物品的大小并说出最大和最小。能根据物品的大小分类。

不管我们遇到什么事情，我们都要想办法解决，而不是只知道哭泣，能做到遇事不哭，自己解决问题的小朋友都是勇敢的好孩子！在生活中，不管是家长还是老师，都应…

让孩子们都知道跺脚、拍手、拍腿都能够发出声音，通过拍、弹的方法，我们还能让许多身体部位发出声音。在游戏环节进行时，教师一定要提醒幼儿轻拍清楚自己和其…

生活中的很多时候我们都需要抱抱，我们可以用拥抱方式表达自己的喜悦，也可以用拥抱释放自己内心的忧伤。而且我们不仅需要拥抱他人，也可以敞开怀抱去拥抱他人！

导幼儿发展初步的观察与分辨能力。能区分圆形与方形。能够进行图形分类，对应图色等。教师还可以通过一日活动的环节把形状的学习与幼儿生活的真实情境结合起来…

太阳照在身上时，你有什么感觉？太阳给我们带来温暖，你想把温暖带给谁呢？今天是做的手工小太阳，在制作太阳的时候感受活动的快乐，离园时请幼儿将自己的作品…

脚是人体的重要组成部分，有了它，我们才可以行走，跑步和跳跃。我们平时要勤洗脚勤换袜子，勤剪指甲，外出时穿舒服的鞋子。请家长帮忙把幼儿的脚印印下来好好…

我们可以通过人的眉毛、眼睛、嘴巴的状态和变化来判断人的情绪。在区域活动的时候，教师可以吧空白头像很能展现各种表情的五官图投放至美工区，请幼儿自由粘贴…

手帕不仅可以用来擦汗、擦嘴、擦鼻涕、擦眼泪等。他很小，可以折叠，便于携带。在活动开始前，提前分好颜料和水，并放置相应的位置，由于要摆放很多小水盆，为…

处于此阶段的幼儿极其喜爱追逐游戏，活动中教师一定要将幼儿分组开展游戏，或保证活动场足够大，并在游戏活动中注意保护幼儿的安全，以避免幼儿因为过度兴奋发…

生活中，为了不断加深幼儿对合作和分享的认识，教师和家长可以在恰当的时候为幼儿创造机会，设置情景，让幼儿在实际场景中进一步理解和感受合作与分享给自己带…

跟家人外出的时候，我们要紧跟其后，不可以乱跑。如果真的找不到嫁人了，可以站在原地等待你的家人来找你，或者向警察叔叔求助，千万不能和陌生人走！