活动目标： 1. 熟悉谜语儿歌的基本特征，初步掌握所学谜语儿歌的内容。 2. 了解谜语儿歌与一般儿歌的区别。 重点难点： 让幼儿通过观察画面特征，尝试自己编谜语儿歌，并感受自己编谜语儿歌的快乐。 活动准备： 1.…
活动目标： 1.自然认读"小鸡.小草.小河.小蜡烛"等文字初步理解诗歌的内容,知道诗歌中每一个事物与”希望”之间的联系. 2.学习朗诵诗歌,大胆想象自己的希望并尝试用诗歌的句式进行表达. 3.在倾听欣赏以及…
活动目标： 1. 欣赏、理解故事内容，懂得“赶集”这词的意思。 2. 根据图片，尝试完整、连贯地讲述故事。 3. 提高合作阅读、讲述的能力。 重点难点： 感知作品的寓意、能够大胆地参与表演活动。 活动准…
活动目标： 1.能随配乐磁带朗诵古诗，并发现古诗语句简练，句长相等的特点。 2.在呤诵中初步感受古诗的韵律美和意境美。 重点难点： 让幼儿通过欣赏《早春》、《雨晴》两首古诗，比较和发现三首古诗描写春天的不同…
活动目标： 1.区分“蚕”和“蝉”以及“常”“藏”和“唱”的发音，学习绕口令。 2.增进对绕口令的兴趣。 重点难点： 让幼儿能在字卡、图片的帮助下流畅地念出…
活动目标： 1. 了解故事<挖水沟的小乌龟>,尝试有感情地讲述故事。 2. 通过细致地观察图片和讨论,理解故事的内容和思想感情。 重点难点： 让幼儿知道尽力帮助遇到困难的朋友。 活动准备： 1.背景音乐、磁带录音机。…
活动目标： 1．初步了解影子产生的原因。 2．集体谈论时积极表达自己的意见。 活动准备： 1．幼儿用书《为什么会有影子》 2．完成学习单《影子记录》 3．挂图《为什么会有影子》 4．各种身边可拿到的物品、太阳灯…
活动目标： 1. 学习有序的，仔细的观察画面，感受故事中的词语。 2. 感受有朋友的快乐，萌发探究季节变化的节奏。 重点难点： 让幼儿在与同伴的合作中积累互动学习的经验。 活动准备： 1.故事磁带、录音机、投影机…
活动目标： 1． 围绕“我家的邻居”交谈，丰富“邻居”的认识。 2． 发展积极适应新环境的能力。 重点难点： 让幼儿激发亲近自然，热爱自然以及与自然和谐相处的情感。 活动准备： 1.字卡邻居…
活动目标： 1、了解打雷的自然现象。 2、感受故事中问答的句式。 重点难点： 1、了解打雷的自然现象。 2、感受故事中问答的句式 活动准备： 1.青蛙手偶一个，螃蟹、蜗牛、小鸟、小鱼指偶一个。 2.事先准备一段打雷…
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