活动目标：

1． 围绕“我家的邻居”交谈，丰富“邻居”的认识。

2． 发展积极适应新环境的能力。

重点难点：

让幼儿激发亲近自然，热爱自然以及与自然和谐相处的情感。

活动准备：

1.字卡邻居一张

2.故事磁带、录音机。

活动过程：

1． 教师通过提问引出活动。

a.教师：俗话说“邻里好，赛金宝”，谁做的这句话的意思？

b.幼儿说说自己对这句话的理解。

2.引导幼儿围绕“我家的邻居”展开交谈。

a.教师：今天我们就来谈谈我家的邻居。

b.教师创设问题情境。

c.幼儿自由发言。

3.教师引导幼儿结伴交谈。

a.教师：你喜欢什么样的邻居？你会怎样认识新邻居？

b.幼儿自由结伴交谈。

4.幼儿在集体表达自己的想法。

5.请幼儿自由阅读幼儿用书。

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