活动目标： 1.聆听儿歌，想象儿歌的意境。 2.感受中华文化中绣花鞋的美。 重点难点： 想象儿歌的意境 活动准备： 幼儿用书《绣花鞋》、CD、一双绣花鞋等 活动过程： 一、导入 1.展示各种绣花鞋和鞋垫的图片，请幼…
活动目标： 1.自主阅读故事并理解其大意。 2.理解故事中不同线所表达的含义。 3.欣赏故事画面中构图的美感。 重点难点： 能理解不同线表达的含义 活动准备： 幼儿用书《我和我的外婆》、故事大书、CD等 活动过程：…
活动目标： 1.学习10以内数的减法？ 2.尝试编减法应用题。 重点难点： 幼儿编减法应用题。 活动准备： 幼儿用书《我的数学》第14—16页、挂图：《下蛋咯》、10支小蜡烛、1个橡皮泥蛋糕、粉笔、黑板、纸、笔。…
活动目标： 1.感受画面的意境。 2.绘画时创造性地表现大雨和小雨。 3.流利清楚地表达自己的想法。 重点难点： 绘画时创造性地表现，能清楚地表达自己的想法 活动准备： 幼儿用书《下雨天》、图画纸、蜡笔、彩笔等 …
活动目标： 1.欣赏刺绣工艺的美。 2.了解刺绣的基本工具。 3.尝试用语言生动地描述刺绣的作品。 重点难点： 尝试用语言生动地描述刺绣的作品 活动准备： 一件刺绣作品、绣花针、绣花线、绣绷、印好花样的底图等 活…
活动目标： 1.学唱歌曲并能创编动作进行表演。 2.体验自由表现与互动游戏的乐趣。 重点难点： 学唱歌曲并能创编动作进行表演 活动准备： 幼儿用书《千条线》、CD等 活动过程： 一、导入 1.用猜谜的方式引出歌曲，…
活动目的： 1.了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。 2.初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。 3.敬仰怀念烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。 活动准备： 课前与…
活动目标： 1.继续探索橡皮筋和铝线的特性。 2.熟练地操作游戏材料。 重点难点： 探索橡皮筋和铝线的特性，熟练地操作游戏材料。 活动准备： 幼儿用书、玩具卡 活动过程： 一、请幼儿阅读幼儿用书，激发他们的探索…
活动目标： 1.感知儿歌里对“线”的描述与想象。 2.熟练地吟诵儿歌。 3.体会儿歌的优美意境。 重点难点： 感知儿歌里对“线”的描述与想象，熟练地吟诵儿歌。 活动准备： 幼儿用书、歌曲、图…
活动目标： 1.学习利用线条画画。 2.增进幼儿的动手能力及想象能力。 3.感知线的特性。 重点难点： 学习利用线条画画。 活动准备： 各种线（尼龙线、棉线等）水彩颜料、绘画纸 活动过程： 一、展示各种各样的线，…
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