现在很多电视节目，播出了关于孩子潜能发展的节目。甚至有一些大型的脑力比赛，大家都希望自己的孩子有份成为天才，所以现在市面上多了很多供孩子学习的教育中心。那大家觉的脑潜能开发是骗局吗？

以前孩子学习跳舞，画画，武术等，现在的孩子学的可多了，文言文，读数，奥数，围棋等，太多太多的种类，现在的孩子真的是太辛苦了。

国家明文要求学校减负，学校减负了，孩子玩耍时间多了，家长给的压力又来了。这些打着幌子说能提高孩子脑潜能开发的单位，蒙着孩子的眼睛认字，说是帮助孩子右脑开发。这往往是培训机构为了宣传某种神奇的效果，才打着“右脑开发”的幌子，来达到一定的说服力，而这种说法或者宣传，只是一种变相的投机取巧，并不存在任何科学依据。

到底有没有脑潜能开发的事

其实是有的，最先由美国加州理工大学的罗杰·斯佩里教授提出“左右脑分工模型理论”，并由此而获得诺贝尔生理学医学奖。而这种教育理论被西方早教充分吸收，逐渐成为了一种公认的早教常识。

脑潜能开发的意义是什么

让孩子的大脑平衡发展，不要被死记硬背的教育方式给残害了。

确实在我们大多数人小时候，都是死记硬背的背书。只有学习好的才掌握的学习的方法。而大多数人应付考试背完以后就忘了。根本没有达到学习的目的。

什么是脑潜能开发

就是指有意识的通过专门的游戏，训练提高孩子左脑和右脑的均衡发育，及左右脑协同工作的能力。

脑潜能开发的好处

1、记忆力会更好，脑潜能开发以后孩子的专注力和记忆力会有显著提升。

2、脑潜能开发过的孩子能够拥有良好的视觉专注和听觉专注，使其孩子做什么事情都很专心，不开小差。

3、孩子的想象力更丰富，活的更快乐。

4、脑潜能开发过的孩子具有敏锐的判断力，遇事反应很快。

5、对于孩子有很好创新能力，四维活跃，喜欢多角度思考问题。

6、情商高，更有爱心更开朗更自信。

人的大脑，本来就是一个很神奇的存在。常听说右脑开发，可是大家都不懂怎样做才是真正右脑开发。现在如果身边有这种开发潜能的机构，但是前提是专业的，那么也值得让孩子去试试。但如果是那些打着开发潜能幌子来实行教育的，有关机关必须严厉惩处。

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