中班教案

《如果我是一片云》这首歌曲是由我们熟悉的《粉刷匠》改编的,因而歌曲旋律明快,且歌词内容富有童趣,每句歌词内容的后半部分有一定重复性,比较适合中班上学期幼儿学唱。

希望通过这次活动让幼儿感受音乐仿编活动的快乐,同时提高幼儿学习的积极性与参与性。让孩子知道自己的想象与众不同,是最棒的。

学目标:

1.熟悉歌曲旋律,理解并学唱歌曲《如果我是一片云 》。

2.体验游戏的乐趣,在游戏中巩固、练习并仿编歌曲。

教学重点:学唱歌曲教学难点:仿编歌曲。

活动准备:

1. 歌曲匹配的图谱。

2. 小河、森林、池塘、各动物形象的图片

活动过程:

一、 故事导入

我是天上的一片云,我喜欢出去找朋友,我走走走找到了一个好朋友,又走走走,又找到了一个好朋友,我还和他们一起玩了好玩的游戏,那我找到了哪些朋友呢?我们一起来听一听。

二、 倾听感受歌曲

1. 第一遍倾听

师:小云找到了谁?(出示图谱)

找到小鱼、小虾,做了什么事情呢?

2. 第二遍倾听

你还听到了什么?(出示相应图谱)

3. 第三遍倾听

老师来唱,你们来听,还缺了哪张图?

4. 第四遍倾听

现在我们看看找到的图谱摆的顺序对不对,我们一起检验好吗?

三、 学唱歌曲

1. 看着图谱一起学唱。

2. 撤掉图片后面部分进行学唱歌曲。

四、 游戏中学唱歌曲

1. 第一次“抢椅子游戏”:听听我在哪个字上坐下?

2. 边唱边玩“抢椅子”的游戏:找找图中哪里错了?

五、游戏中仿编歌曲

仿编小云来到森林里、池塘里……

活动延伸:

小云还会去哪里呢?引导幼儿创编

附歌曲内容:

5 3 5 3 | 5 3 1 | 2 4 3 2 | 5 — |

如 果 我 是 一 片 云 , 我 是 一 片 云。

5 3 5 3 | 5 3 1 | 2 4 3 2 | 1 — |

我 要 漂 到 小 河 里, 漂 到 小 河 里,

2 2 4 4 | 3 1 5 | 2 4 3 2 | 5 — |

看 见 小 鱼 和 小 虾, 小 鱼 和 小 虾 ,

5 3 5 3 | 5 3 1 | 2 4 3 2 | 1 — |

我 们 一 起 做 游 戏, 一 起 做 游 戏

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