行为教育

有人说孩子的性格是天生的,也有人说孩子的性格好坏和家庭教育有直接关系,究竟哪个说法才正确呢?笔者认为,后者更有说服力。很多时候,孩子的一些不良习惯,都是家长给惯出来的。别看孩子小,其实聪明着呢?就像有些孩子,明明能自己做的事,但却总是要家长来代劳。

就在前几天,和一位妈妈在聊天,提到她三岁的女儿每次摔倒之后,总是坐在地上哭,然后用手不断的打她,问我说我儿子小时候有这样的问题吗?是不是她的教育出了什么问题!

无独有偶,让我想起了我们小区的另外一个小女孩,大约四岁多点吧,这个宝宝走路如果摔倒了从来不会自己爬起来,而是摔倒什么样就以什么样子的姿势趴在地上,然后哭喊着,等待着大人们来把她拉起来。

 


 

有一次这个孩子自己在外面玩,正好我从停车场走过来,看她摔倒在地上,又在唧唧歪歪的哼哼着,等待着大人来扶她。我本人对于他们家的这种教育孩子的方法很生气,但是人家家里的事情又不便于去干预,这个时候看她家大人都没有在场,我便走过去说,摔倒了应该自己爬起来!

这个孩子根本就无视我,还在哼哼着!我接着说你再不爬起来地下有虫子钻你屁股,快起来!这招挺管用,她一下子就蹦起来了。

和前面的那位妈妈聊起了这个孩子的事情,我感觉这个孩子的问题太典型了,小孩子会对大人耍赖,几乎是百分之百的事情,关键就在于家长们怎么处理,如果处理不好,让他们的这个毛病形成惯例,以后他们就会使用之前的手段,就是像之前的这个小宝宝的行为,有的麻烦了。

其实处理宝宝耍赖的方法不外乎就一下四种:

1,通过转移注意力让他忘记耍赖:当他们耍赖的时候,家长可以拿他们的玩具,自己一边玩着一般说:“哇,这个玩具这么好玩,我自己玩喽!”

这个时候有相当大的一部分宝宝会从耍赖的状态中迅速的恢复过来,蹭的一下跑过来你和你玩他的玩具了,早把耍赖的问题忘到九天云外了!

2,讲道理:三岁左右的小朋友已经能听明白大人和声细语的道理了,这个时候,家长如果和风细雨的慢慢的和他商量着讲道理,也可以达到事半功倍的效果。

 


 

3,不理不睬:有时候对他们的耍赖进行一种冷处理,也可以让小朋友感觉到爸爸妈妈不是那么好欺负的,对自己的要求也是有限度的,如果超过了限度爸爸妈妈就生气了,所以下次他们就不会用耍赖这种手段来达到自己的目的了。

4,最后一种方法是上面三种方面都用过之后仍然无效之后,我也不介意把这个小家伙抱过来,给他的屁股上来上那么几下,让他知道爸爸妈妈也是有底线的,超过底线事情他自己的屁股是要负责滴!小家伙下回保准不会重复的耍赖了。

本文由孕宝网(http://www.yunbao.net/)小编编辑整理

方法喜欢四个医治耍赖皮的
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