大班教案

活动目标:

1.欣赏有民族特色的音乐。

2.按照音乐节拍有节奏地舞蹈。

重点难点:

学习用特色的动作表达对民族的热爱之情。

活动准备:

幼儿书、《快乐地跳舞》、手腕花和各种头饰

活动过程:

一、幼儿听音乐2——3遍,激发他们对少数民族音乐和舞蹈的兴趣。

1.这支曲子听起来感觉如何?

2.这支曲子里有人唱歌吗?有哪些乐器在演奏?

3.这首歌与我们平时学的歌曲有什么不同?

二、幼儿书,鼓励按照图示进行集体舞蹈表演。

1.你们知道这支曲子应配什么舞蹈才好玩吗?

2.你们是喜欢围成一个大圈集体跳还是单独一人跳?为什么?

3.这个舞应该怎么跳?你是怎么知道的?

三、播放音乐,带领幼儿围成圈按照图示进行跳舞,注意提醒幼儿在统一时间变换舞蹈动作。

1.我们先跳什么动作?再跳什么?接着呢?

2.什么时候向圈内走?什么时候举起双手?什么时候向圈外走?

3.什么时候顿步?欢呼时做什么动作?

4.什么时候跑动?先向左跑还是右跑?

四、幼儿选择喜爱的饰品装饰自己,再集体跳舞。

一般在庆祝丰收和节日的时候,少数民族的朋友会聚在一起跳舞。现在为了庆祝即将毕业,我们也要把自己装扮一下,你们喜欢什么饰品呢?

大班教案艺术活动
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