大班教案

活动目标:

1.了解并能表现出小鸭子的外形特征池塘的水纹特征。

2.能在池塘和小鸭子两个元素的基础上充分发挥想象,大胆创作一群在池塘里玩耍的小鸭子,使画面更为丰富有趣。

重点难点:

画出不同形态的小鸭子。并能均匀涂色。

活动准备:

1.关于池塘里的小鸭子的图片绘画若干。

2.纸、蜡笔、铅笔、幼儿美术用书。

活动过程:

一、组织教学。

二、由谈话引入活动,引起幼儿 的绘画兴趣。

 1.师:你们见过小鸭子吗?它们长得什么样子?羽毛、嘴巴和脚各是什么样的 小鸭子游泳和走路时各是什么样子的?请小朋友学一学。

2.师:小鸭子最喜欢在什么地方游戏?它们在池塘里会做些什么呢?

三、欣赏作品,启发幼儿充分发挥想象,说说小鸭子在池塘里的各种活动。

师:这群小鸭子在哪儿?它们在干什么?你还看到了什么?池塘里除了有小鸭子还有什么?一群小鸭子在池塘里可以做些什么呢?

四、欣赏书中的大白鹅,幼儿看后大胆的创作,老师巡回指导。

1.提出作画要求:画面要有一群小鸭子,它们在池塘时玩耍。

2.在什么样的池塘?小鸭子们在做些什么?请小朋友们自己大胆的想象并进行创作。

五、展示作品,让幼儿相互欣赏,并说说自己作品中的故事。

大班教案艺术活动
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