活动目标：

一、 了解网上购物的基本方法与特点

二、 对更多的消费方式生产兴趣

重点难点：

了解网上购物的基本方法与特点

活动准备：

一、 学习单；《消费方式知多少？》

二、 与网络连接的电脑。

三、 1个未拆封的网络商品

活动过程：

一、 教师出示一个未拆封的网络商品，激发幼儿对购物方式的好奇。

1、 这是老师收到的一个包裹，你们猜一猜它是从哪里来的。

2、 这个包裹里面是什么呢？我们打开来看一看。

3、 你见过家里人收到这样的包裹吗？这些包裹里的东西是送的礼物还是买的商品、

我们是怎样购买这些东西的呢？

二、 教师实际演示网络购物与确定收货的过程，给全班幼儿买一样东西。

1、 现在我们班缺什么？我们是买一本图画书还是买一套积木玩具、

2、 现在老师很忙，没有时间去商场和书店买，就可以在网上商场挑选买，付钱之后，商铺的老板就会把这些东西给我们寄过来。

3、 仔细看看老师是怎样操作的，观察清楚之后谁能来说一说？

三、 针对网购过程中的重要步骤，教师提问检查幼儿是否理解了其主要过程。

1、 网上商品有这么多东西，老师怎么找都自己想要的东西？

2、 找到想要的东西后，老师是怎么挑选的？

3、 确定了想买的东西后，老师是怎样选择数量与颜色(型号)的？

4、 确定了想买东西的数量与款式之后，老师是怎样付钱的？

5、 付完钱之后，老师怎么知道有没有发货以及商品处于什么状态？

6、 最后收到就货，如果老师对货物满意会怎样？万一不满意，会怎样?

四、请幼儿回家在家长的协助下了解更多不同的消费方式，并完成学习单。

点赞	没用	路过

上一篇：幼儿园大班科学活动《秤》

下一篇：幼儿园大班语言活动《乌龟背上的家》