活动目标：

1．让幼儿认识马路上重要的交通标志 

2．学习正确的过马路的方法。

重点难点：

认识红绿灯、斑马线等交通标志，学会正确的过马路。

活动准备：

1.幼儿用书、课件

2.游戏情景设置。

活动过程：

一、情景导入，激发幼儿活动兴趣。

1．教师：今天天气真好，我们开车去郊游好吗？

二、玩游戏“小司机开车”。

（1） 幼儿学念儿歌《开汽车》。小汽车，嘀嘀嘀，开到东，开到西，红灯亮了停一停，绿灯亮了向行。

（2）边念儿歌，边做游戏“小司机开车”。

教师（出示红绿灯标志）：看，这是什么？它告诉我们小司机要怎样做？（红灯亮了不能开，黄灯亮了等一等，绿灯亮了向前开。）

幼儿按红绿灯信号停车、开车。

到停车场停车。

（3）过人行横道线、

教师：公园在马路对面，怎么办？

幼儿学念儿歌《过马路》小朋友，走走走，一走走到马路口。左看看，右瞧瞧，找准人行横道，快快走过斑马线。

（4）边念儿歌边过人行横道线。

（5）到停车场开车回家（走过人行横道——停车场——根据红绿灯标志开车）

三、幼儿用书“马路上真热闹”

　观看四张挂图，引导幼儿判断对错。

四、观看课件

1.让幼儿观看有关交通事故的视频

2.引导幼儿讨论如何遵守交通规则

3.小结

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