活动目标: 了解昆虫的名称和生活环境,按照特征进行分类。 重点难点: 有条理的讲述自己的想法。 活动准备: 1.幼儿完成的学习单:《我找到的虫子》, 2.幼儿…
活动目标: 了解昆虫伪装和自我防御的行为。 重点难点: 了解昆虫伪装和自我防御的行为。 活动准备: 幼儿用书《昆虫躲猫猫》 活动过程: 一、教师展示幼儿用…
活动目标: 1.了解蜻蜓眼睛的特点。 2.尝试通过绘图感知蜻蜓的视觉特点。 重点难点: 了解蜻蜓的眼睛特点。 活动准备: 1.幼儿用书:《蜻蜓飞》 2.学习单:《蜻…
活动目标: 1.了解蝴蝶的习性及特点。 2.乐于参与游戏,敢于提出问题并大胆猜测答案。 重点难点: 了解蝴蝶的习性及特点。 活动准备: 1.请家长先给幼儿介绍有…
活动目标: 1.观察名画表现的蚂蚁生活环境,描摹画家构造的场景和细节。 2.欣赏画家想象创造的蚂蚁的生活环境美,并在绘画是大胆发挥自己的创造力。 重点难点…
活动目标: 运用水墨画表现蚂蚁的形态特征,发现水墨画的趣味和韵味。 重点难点: 运用水墨画表现蚂蚁的形态特征,发现水墨画的趣味和韵味。 活动准备: 1.小…
活动目标: 乐于探索有关昆虫的各种问题。 重点难点: 能清楚地表述自己所了解的知识内容。 活动准备: 幼儿用书《昆虫小博士》 活动过程: 一、教师将集体活…
活动目标: 1.练习用小水桶拎半桶水并送到目的地,不洒水。 2.遵守游戏规则,努力完成任务。 重点难点: 练习用小水桶拎半桶水并送到目的地,不洒水。 活动准…
活动目标: 1.指出15以内的一排物体中任意一个物体是第几个。 重点难点: 1.指出15以内的一排物体中任意一个物体是第几个。 活动准备: 1.挂图:《第几个》。 …
活动目标: 1.看懂画面,比较出两者的轻重。 2.学习比较三者轻重的方法。 重点难点: 1.看懂画面,比较出两者的轻重。 2.学习比较三者轻重的方法。 活动准备:…
活动目标: 1.学会演唱及表演歌曲。 2.享受与同伴共同表演的乐趣。 重点难点: 学会演唱及表演歌曲。 活动准备: 歌曲:《小蜜蜂》。 活动过程: 一、请幼儿自…
活动目标: 熟悉并演讲歌曲,感知歌曲的趣味。 重点难点: 了解粪金球的主要特点。 活动准备: 幼儿用书:《粪金龟滚球球》 活动过程: 一、让幼儿观看粪金龟…
活动目标: 1、了解故事的内容,学习故事里的对话,学习词:缩、硬、壳。 2、能大胆的表达自己的意愿表演故事。 3、遇事能动脑筋、想办法。 活动准备: 《聪明…
活动目标: 1、 认识各种手机,了解手机的变化史。 2 、探索手机的秘密,知道手机的使用方法。 活动准备: 各类手机 活动过程: 一、谈话引出课题 星期天你和…
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