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中华民族五千年的悠久历史,一条文化和文明的历史长河搭载着我国的传统节日源远流长。今年,又是一年一度的中秋佳节了,我们都知道中秋节是我国的传统节日,为了传承这个重要的传统!为此,在这重要的一天,各个幼儿园也分明举行了相应的庆祝中秋节的活动。下面就是幼儿园中班的中秋节活动策划方案《嫦娥奔月》,一起来看看吧!

中班中秋节活动:嫦娥奔月

一、活动目标

1.引导幼儿理解本次活动的主题和故事的内容,激发幼儿对太空的探究欲望。

2.引导幼儿初步感受我国神话传说的意义和特点,知道神话故事《嫦娥奔月》讲述的古代时候发生的事情。

3.幼儿感受《嫦娥奔月》的故事和本次中秋节活动的关系。

二、活动准备

1.材料准备;嫦娥奔月的图片

2.活动室内相关布置(月亮和云朵、星星)

3.经验方面的准备:幼儿大多已经认识了月亮和云朵、星星

三、活动过程

1.教师出示嫦娥奔月的图片,引导幼儿观看图片,激发幼儿欣赏故事。

教师提问:小朋友们,你们知道图片中的人物是谁吗?这个人生活在什么时代?是你们有听过她的故事吗?

(图片中的人物叫嫦娥,是后裔的妻子。嫦娥生活在古代,是古时候的传说人物,我们经常听到她的故事就是最经典的嫦娥奔月。)

2.引导幼儿欣赏故事,初步了解嫦娥奔月的故事内容。

教师:刚刚我们说到,这张图中的人叫嫦娥,她是古时候传说中的人物。

(1)小朋友们你们知道嫦娥她是一个什么样的人吗?(嫦娥奔月前的故事延伸)

(2)嫦娥发生了什么样的故事呢?下面,我们来听一听《嫦娥奔月》的故事吧!

(3)教师有感情地为幼儿讲述故事,嫦娥奔月。

3.在幼儿仔细听完老师讲的故事之后,认真回答老师相关的提问。

(1)刚刚讲的故事中哪些人呢?后羿做了一件什么事情?

(2)老道长送了他什么东西?他是如何做的?

(3)嫦娥为什么要吃下长生不老药呢?她吃了以后发生了什么?

4.教师引导幼儿观看动画片片段《嫦娥奔月》,再一次完整地欣赏故事,感受神话故事的含义。

(1)教师引导幼儿围绕话题展开讨论:我们人能够到月亮上去吗?

(2)嫦娥的丈夫后羿思念妻子,也想飞上月亮,他成功了吗?为什么?

(3)那么,我们现代人能不能到月亮上去呢?怎么去呢?

(4)小朋友们,你想飞上月亮吗?想飞到月亮上干什么呢?

四、活动总结

《嫦娥奔月》是我国著名的经典神话故事传说,在古代奔月是一件很难得事情。但是在现代,随着我们人类科学文明的进步,我们人类登上月球已不再是梦想,“嫦娥一号”就是由我国自主研制的第一颗探月卫星,目前,我国已经发射了好几次卫星。小朋友们应该从小学好本领,长大以后为祖国做出贡献!

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