大班教案

帽子是一种戴在头上的服饰,它既可以保暖又可以做为装饰。帽子不仅有男女款之分,而且还有很多各种不同的款式和颜色之分。

每个孩子都戴过帽子,但他们并不知道在帽子“身上”,也有很多值得他们去“研究”的新知识。

看似一顶平常的帽子,但如果你让孩子加以想象,给帽子来个“新款式”,便能让孩子的大脑不断动起来,发挥他们超凡的想象力。今天,孕宝网小编就和大班的小朋友们一起玩《帽子的旅行》的小游戏。

幼儿园大班美术教案:《帽子的旅行》

活动目标:

1、引导幼儿对帽子进行大胆地想像,把帽子变成不同的形像。

2、能运用添加背景内容的方法来丰富画面,创造并讲述富有幻想的情节。

3、让幼儿在活动中充分体验想像、创造、讲述的快乐。

活动准备:

《各种各样的帽子》课件,实物草帽一个、油性笔、白纸若干。章鱼图一张。

活动过程:

1、讲故事《会变形的帽子》,引起幼儿学习的兴趣。

师:小朋友有一位神秘的来客,你们猜猜它是谁?(帽子先生)帽子先生最想去旅行,但是它很害怕会被别人发现,你有什么办法吗?

2、引导幼儿根据背景图进行想像。

放课件,把帽子放在图画前让幼儿想像:帽子放在草地上会变成什么?(请幼儿分别在纸上进行添画)

3、放课件让幼儿欣赏不同形状、不同样式的帽子。

师:帽子有许多兄弟姐妹,它们也想去旅行,看它们来了。

4、拓展幼儿的想像,启发幼儿根据帽子的形状进行想像。

提问:你喜欢什么样的帽子?你想把它带到什么地方去旅行?你会把变成什么?

5、引导幼儿观察范画图并找出让画面变丰富的方法。

师:老师也带着帽子去旅行,小帽子变成了一只小章鱼,你觉得这幅美丽吗?为什么?小章鱼的表情是什么样的?它为什么会这么高兴?发生了什么事?(幼儿尝试对画面进行添画后把它编成一个故事)。

教师小结:我们要把画画得美丽一些,就是要在画面中间的地方把帽子画大,画成你想要变成的东西,然后在这基础上添加一些背景。

6、幼儿作画,教师指导。

教师提出作画要求,提醒幼儿在作画的过程中,要保持画面的清洁和美观,比例要协调,在指定的时间内完成作品内容。

师:小朋友你也来试试,带着你喜欢的帽子去旅行吧!画完后我们一起来讲讲《帽子的旅行》的故事吧!

7、共同欣赏画面内容,请幼儿讲述故事《帽子的旅行》,活动结束。

活动延伸:幼儿给作品上色,将作品制作成故事书,投放到图书区。

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幼儿园教案大班美术会变形的帽子
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