活动目标: 1.学习利用线条画画。 2.增进幼儿的动手能力及想象能力。 3.感知线的特性。 重点难点: 学习利用线条画画。 活动准备: 各种线(尼龙线、棉线等)水彩颜料、绘画纸 活动过程: 一、展示各种各样的线,…
活动目标: 1.按照某种属性特征给线排序。 2.观察比较不同线的特征。 3.用准确的语言描述不同线的特征。 重点难点: 观察比较不同线的特征并进行排序。 活动准备: 幼儿用书、各种线、安全剪刀、记录纸、笔 活动过…
活动目标: 1.在阅读中想象理解故事内容。 2.尝试运用个人经验创意设计新城堡。 重点难点: 运用个人经验创意设计新城堡 活动准备: 幼儿用书《阿宝国王和他的城堡》、故事大书、蜡笔、水彩笔、图画纸。 活动过程 …
设计意图: 《纲要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己。眼睛是我们人体重要的感觉器官,对于我们的生活、工作、学习都非常重要。随着现在的科技发达,由于幼儿在日常生活中玩手机玩电脑…
活动目标: 1.关注房子的基本结构及外形特征。 2.了解这些特征与人们生活的关系。 重点难点:让幼儿了解这些特征与人们生活的关系。 活动准备:“我家房子”小报、家的来历的演变图。 活动过程: 一、说…
好玩的纸制“乐器”(大班) 设计意图: 幼儿对纸发出声音进行了深入的探索,他们对玩纸有了浓厚的兴趣,从幼儿兴趣入手,该活动通过幼儿动手制作“乐器”让他们感受探索、合作、分享,从而…
本文,小编为大家分享28篇幼儿园大班教养笔记汇总,包括:耐心听讲别乱插嘴、是老师错了、小淘气的转变、如何改变孩子的坏脾气、让我们做游戏等多种不同方式的教育思路。 1、适当延续教育过程,能够进一步培养幼儿…
“火”,是我们日常生活所离不开的燃烧发光体,它使人们改变了生食的习惯,帮助了营养吸收。火还可以取暖,让你在寒冷的冬天也能享受夏天般的温暖。 俗话说“凡事都有利弊”,“火&rdquo…
拼音,是学习汉字的基本,只有从小把拼音学好了,才能把咱们的普通话说标准。汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具,也是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准。 拼音虽然是小学一年级的课程,但为了让孩子能够把…
活动目标: 1·理解故事内容及发展情节,体验老奶奶的邻居乐于助人的好品质。 2·学会观察,区分不同。 3·认识"开心"·"漂亮"·"舒服",能用它们说一句话。 活动流程: (一)用《…