活动目标： 1.按照某种属性特征给线排序。 2.观察比较不同线的特征。 3.用准确的语言描述不同线的特征。 重点难点： 观察比较不同线的特征并进行排序。 活动准备： 幼儿用书、各种线、安全剪刀、记录纸、笔 活动过…
活动目标： 1.愿意尝试用不同材料进行创作。 2.了解人与房子的关系。 重点难点： 尝试用不同材料进行创作。 活动准备： 幼儿用书《黄房子》，教学电子资源《黄房子》，名画赏析《黄房子》，常用的美工材料、图画纸…
活动目标： 1.在阅读中想象理解故事内容。 2.尝试运用个人经验创意设计新城堡。 重点难点： 运用个人经验创意设计新城堡 活动准备： 幼儿用书《阿宝国王和他的城堡》、故事大书、蜡笔、水彩笔、图画纸。 活动过程 …
设计意图：幼儿园的孩子喜欢音乐，喜欢唱歌，喜欢用动作表现歌曲，将自己美好的心情表现出来，给孩子提供更多材料，他们会给我们更多的惊喜！ 活动目标： 1.在学唱歌曲的基础上进行创意歌表演。 2.借由乐器联想表…
活动目标： 1.感受不同建筑风格的美。 2.初步了解不同国家和地区建筑的特色。 重点难点：感受不同建筑风格的美。 活动准备：幼儿用书《世界建筑奇观》、教学电子资源《世界建筑奇观》、幼儿自带1~2张有特色的建筑…
活动目标： 1.初步学唱歌曲，努力唱好歌曲中的附点音符与休止符。 2.创编歌词，知道自己的事情自己做。 3.尝试用亲切、愉快的声音演唱，表达自己爱妈妈的情感。 活动准备： PPT、磁带、图片 活动过程： 一、游戏：…
在日常生活当中，我们会碰到很多需要磁铁的工具，比如：我们的文具盒、钱包、书包....等，都有磁铁的存在。只是，这些磁铁都被包裹着一层漂亮的“外衣”，让他不被暴露于他人眼前。也正是因为这样，才让…
活动目标： 1、在探索活动中知道哪些东西放在水里是沉的，哪些是浮的。并能用↓、↑记录结果，表示上浮和下沉。 2、在感知物体在水中的沉浮现象的基础上，尝试探索改变物体沉浮的不同方法3、能专心倾听别…
活动目标： 1.阅读图画书，观察理解画面中动物消防员的信息。 2.发现各种动物的特征、本领与消防员职责之间的关系。 活动准备： 故事大书《动物村的消防员》、故事纸偶、幼儿用书。 活动过程： 一、教师运用故事大…
活动目标： 1.了解动物医生的工作职责，认识不同的医疗工作。 2.增加爱护动物的情感。 重点难点： 1.了解动物医生的工作职责，认识不同的医疗工作。 2.增加爱护动物的情感 活动准备： 幼儿用书、桌椅、积木、医疗…
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