活动目标： 一、 积极进行调查并与人交流。 二、 完整记录调查情况。 重点难点： 完整记录调查情况。 活动准备： 一、 学习单：《买卖知多少》。 二、 相机。 活动…
活动目标： 一、 灵活使用建构材料搭建超市。 二、 表现出超市的基本建构与特征。 三、 愿意与同伴合作。 重点难点： 表现出超市的基本建构与特征。 活动准备： 一、 各种…
活动目标： 1.运用多种感官认识了解几种生活中常见的茶叶，了解茶叶的一般制作过程。 2.通过对茶文化的了解，激发幼儿对祖国文化的自豪和热爱。 3.在活动中为新发现而惊喜。 重点难点： 重点：运用多种感官认识了…
活动目标: 1.能大胆构思，想象小蜜蜂采花粉过程中可能发生的故事。 2.初步了解 连环画表达故事的基本格式，并能用此绘画形式表现出一群小蜜蜂采花粉的过程。 重点难点: 大胆想象，绘画小蜜蜂采花粉的过程。 活动准…
活动目标: 1.引导幼儿根据自己的观察，用绘画的方式表现出大白菜呵红萝卜的外形特征。 2.尝试使用对比的方法，合理的安排画面中大和小、多和少、深和浅的构图关系。 3.让幼儿大胆的画画，可以采用夸张的，拟人手法…
活动目标: 1.学习绘画动态人物的方法，表现出人们在植树时的其本姿势。 2.激发环保意识，知道多植树对环境的益处。 重点难点: 借助图片展示，帮助幼儿学习动态人物的绘画方法。 活动准备 植树图片、绘画材料和工具…
活动目标: 1.欣赏刺绣工艺的美。 2.了解刺绣的基本工具。 3.尝试用语言生动地描述刺绣的作品。 重点难点: 尝试用语言生动地描述刺绣的作品 活动准备: 一件刺绣作品、绣花针、绣花线、绣绷、印好花样的底图等 活动…
活动目标： 1.学习利用线条画画。 2.增进幼儿的动手能力及想象能力。 3.感知线的特性。 重点难点： 学习利用线条画画。 活动准备： 1.各种线（尼龙线、棉线等） 2.水彩颜料、绘画纸 活动过程： 一、展示各种各样的…
活动目标： 1.了解线传递声音的功能。 2.感受实验探索的乐趣。 重点难点： 感受实验探索的乐趣 活动准备： 1.各种不同材质的线。 2.一次性纸杯、塑料杯若干、安全剪刀、装有牙签的牙签盒等。 活动过程： 一、 导入…
活动目标： 1.从特征物中按照三个条件进行分类或自行找出分类条件。 2.清楚地讲述操作过程和结果。 重点难点： 按照三个条件进行分类或自行找出分类条件 活动准备： 1.幼儿用书《我的数学》 2.衣饰：衬衫、裙子、…
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