活动目标： 了解蜜蜂的种类和习性。 重点难点： 尝试画出蜂窝里的场景。 活动准备： 1.教学电子资源：《超级建筑师》。 2.黄色六角形纸片每人一张、画笔背景板。 活动过程： 一、出示教学电子资源中的蜂窝图片，…
活动目标： 1.用简单明了的语言描述常见昆虫的基本特征和习性。 2.尝试总结昆虫的共有特征。 重点难点： 尝试总结昆虫的共有特征。 活动准备： 1.挂图：《昆虫啊昆虫》。 2.幼儿用书：《昆虫啊昆虫》。 3.搜集昆虫…
活动目标： 了解锹形虫的生长环境和生长过程。 重点难点： 体验呵护微小生命的辛劳，感受饲养的乐趣。 活动准备： 幼儿用书《来养锹形虫吧》、饲养盒、泥土、树叶 活动过程： 一、教师和幼儿一起根据幼儿用书上…
活动目标： 1.根据故事线索大胆表达自己的观点和推测。 2.知道故事中几种昆虫的特殊能力。 3.欣赏和肯定自己的长处，认识自己的不足，愿意尝试自己不会做的事情。 重点难点： 欣赏和肯定自己的长处，认识自己的不…
活动目标： 感知并理解儿童句式结构的趣味，学习逐行点读儿童。 重点难点： 体会儿童的意境美。 活动准备： 幼儿用书《风草虫》，教学电子资源《风草虫》 活动过程： 一、教师播放柔和轻音乐，让幼儿猜测地点，表…
活动目的： 1.感受和声的美妙，欣赏歌曲的美。 2． 培养幼儿对音乐活动的兴趣。 活动准备： 1．教学电子资源：《梦之船》。 2．歌曲：《梦之船》 活动过程： 一、在饭前等待或起床后的时间，给幼儿播放这首歌曲…
活动目标： 1、了解帆船的构造。 2．引导幼儿自己动手制作帆船。 活动准备： 1．幼儿用书：《船儿向前行》。 2．教师做好一艘帆船模型。 3．剪刀、泡沫塑料板（厚度要大于图钉长度）、纸杯、图钉、扇子、大的水盆…
活动目标： 1.初步认识过度消费的问题。 2.知道一些节约资源的方法。 活动准备： 1.幼儿用书：《小心!不要浪费》 2.表现地球上资源匮乏的图片若干。 3.画笔、纸。 活动过程： 一、请幼儿观看各种表现地球资源匮乏…
活动目标： 1． 学习有关高铁及乘坐高铁的基本知识。 2． 用语言有条理地讲述自己乘坐高铁的经历。 重点难点： 学习有关高铁及乘坐高铁的基本知识。 活动准备： 1． 幼儿用书：《高铁，快跑》。 2． 教学电子资源…
活动目标： 1.理解歌曲的内容，会用其中的方法来画蚂蚁。 2.初步认识蚂蚁的身体结构。 重点难点： 初步认识蚂蚁的身体结构。 活动准备： 1.幼儿用书：《画蚂蚁》。 2.CD：《画蚂蚁》。 3.歌曲：《画蚂蚁》。 活动…
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