活动目标： 1．学习有调理地经书自己的观察记录单。 2．了解超市的基本结构与人员配置。 重点难点： 学习有调理地经书自己的观察记录单。 活动准备： 1.幼儿用书：《热闹的超市》。 2.完成的记录单。 3.照片、投影…
活动目标： 一、 积极进行调查并与人交流。 二、 完整记录调查情况。 重点难点： 完整记录调查情况。 活动准备： 一、 学习单：《买卖知多少》。 二、 相机。 活动…
活动目标： 一、 灵活使用建构材料搭建超市。 二、 表现出超市的基本建构与特征。 三、 愿意与同伴合作。 重点难点： 表现出超市的基本建构与特征。 活动准备： 一、 各种…
活动目标： 1.运用多种感官认识了解几种生活中常见的茶叶，了解茶叶的一般制作过程。 2.通过对茶文化的了解，激发幼儿对祖国文化的自豪和热爱。 3.在活动中为新发现而惊喜。 重点难点： 重点：运用多种感官认识了…
活动目标: 1.能大胆构思，想象小蜜蜂采花粉过程中可能发生的故事。 2.初步了解 连环画表达故事的基本格式，并能用此绘画形式表现出一群小蜜蜂采花粉的过程。 重点难点: 大胆想象，绘画小蜜蜂采花粉的过程。 活动准…
活动目标: 1.引导幼儿根据自己的观察，用绘画的方式表现出大白菜呵红萝卜的外形特征。 2.尝试使用对比的方法，合理的安排画面中大和小、多和少、深和浅的构图关系。 3.让幼儿大胆的画画，可以采用夸张的，拟人手法…
活动目标: 1.学习绘画动态人物的方法，表现出人们在植树时的其本姿势。 2.激发环保意识，知道多植树对环境的益处。 重点难点: 借助图片展示，帮助幼儿学习动态人物的绘画方法。 活动准备 植树图片、绘画材料和工具…
活动目标: 1.欣赏刺绣工艺的美。 2.了解刺绣的基本工具。 3.尝试用语言生动地描述刺绣的作品。 重点难点: 尝试用语言生动地描述刺绣的作品 活动准备: 一件刺绣作品、绣花针、绣花线、绣绷、印好花样的底图等 活动…
活动目标： 1.学习利用线条画画。 2.增进幼儿的动手能力及想象能力。 3.感知线的特性。 重点难点： 学习利用线条画画。 活动准备： 1.各种线（尼龙线、棉线等） 2.水彩颜料、绘画纸 活动过程： 一、展示各种各样的…
活动目标： 1.了解线传递声音的功能。 2.感受实验探索的乐趣。 重点难点： 感受实验探索的乐趣 活动准备： 1.各种不同材质的线。 2.一次性纸杯、塑料杯若干、安全剪刀、装有牙签的牙签盒等。 活动过程： 一、 导入…
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