行为教育

为什么近几年幼儿园在大力开展儿童性教育知识?相信大家都知道的关于女童性侵事件,案件依旧是持续高发状态!如果真的要细说数量,这个概率将十分惊人!调查资料显示平均每天曝光一起儿童性侵案件,而现在的每年都在升涨……幼儿园,是儿童聚集最多的场所,为何不开展儿童性教育?幼儿园开展儿童性教育是刻不容缓、势在必行的大事!

儿童性知识的认识,只有通过老师和家长的启蒙教育,随着年龄发展,掌握不同的性教育知识!儿童性教育家长不能缺失!幼儿园不能不教育!大胆谈及,是很多成年人都改跨越的思想心理鸿沟!因此,幼儿园必须做好儿童性教育,今天给大家讲的是一篇关于幼儿园软儿童性教育教案,男生女生不一样!

男生女生不一样

一、活动目标

1、情感态度价值观目标:以客观的态度正确对待男女生性别差异,形成男女生要取长补短、优势互补的意识。

2、能力目标:正确看待自己的性别角色。认识到男女生之间差异的存在,并且能够归纳出这些差异。

3、知识目标:了解男生女生性别特征的不同,发现男生女生各自的性别优势,知道如何优势互补。

二、活动准备

1、事例案件

2、相关性教育短片或者图片

3、音乐《童年》

三、活动过程

1、多媒体导入,播放音乐《童年》。

池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面 ……

(1)想一想:听歌曲让你想到了什么?

在渴望长大中,无忧的童年,稚气未脱,男孩女孩们渐渐成熟与长大,像花儿般灿烂。男孩女孩都非常兴奋和惊喜。

(2)我们一同探讨成长中的话题:男生和女生。请小朋友们说说你心目中男生女生是什么样的?

(3)教师将幼儿按照性别分成两组,说出你最欣赏的异性同学,他的性格、态度、举止、相貌。比较自己与他(她)的不同

随着年龄的增长,在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等发明,越来越多表现出自己的特点。

2、性别角色的认识,了解男生女生。

(1)幼儿对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。

(2)请你说说男生和女生不一样的地方是什么?

我们看到,不论男生、女生都各有很多优势。男孩子思维活跃、活泼好动,像太阳;女孩子文静秀气、温柔体贴,如月亮。

3、老师都说男生是男子汉要勇敢,那么你要怎么分配下面的事情呢?(1)搬新书、分课本、擦玻璃、打扫落叶、扫地、擦墙壁。

(2)你会让男女生各承担什么任务?

(3)你这样安排的理由是什么?

男生女生各自拥有自身的性别优势。我们不仅要认识自己的优势,还要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。

四、活动延伸

认识男生女生之后请幼儿发挥想象,自己创作一个喜欢的男孩女孩形象。

五、活动总结

通过这节课的学习,男生女生的生理性别特征是与生俱来的,我们要平静而欣然地接受生理变化。对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。充分发挥性别差异的优势相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。

儿童幼儿园性教育男生女生
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