活动目标:

1.欣赏故事，理解故事的内容，并用简单的语言讲述沙丁鱼战胜大鲨鱼的方法。

2.借助画面，感受沙丁鱼的弱小、鲨鱼的强大，初步理解“勇敢的眼睛”的含义。

重点难点:

让幼儿初步懂得只要“弱小”团结起来就能战胜“强大”的道理。

活动准备:

1.幼儿用书：《勇敢的眼睛》

2.故事磁带、录音机。

活动过程:

一、教师出示磁性小图片大鲨鱼、沙丁鱼，引出故事。

1.教师：这时什么？谁强大？谁弱小？

2.引导幼儿猜测故事内容，激发幼儿倾听故事的欲望。

3.教师：弱小的沙丁鱼能不能战胜强大的鲨鱼？我们一起猜一猜。

二、教师有表情地讲述故事，幼儿欣赏。

三、教师提问：帮助幼儿理解故事内容。

1.教师：故事叫什么名字?故事里还有谁？

2.教师：弱小的沙丁鱼能不能战胜强大的鲨鱼？他们是用什么方法战胜鲨鱼的？

3.教师：弱小的沙丁鱼究竟是怎么战胜强大的鲨鱼的？

四、教师再次讲述故事，边讲边引导观察幼儿用书中的重点画面。

1.观察图1：沙丁鱼吓得四处逃窜等。

2.观察图2：学习对话语言。

3.观察图3：引导幼儿模仿小黑鱼和沙丁鱼的叫声。

4.观察图4：探讨大鱼的身体为什么会变色？

5.观察图5：分析沙丁鱼是怎么谢谢小黑鱼的。

五.引导幼儿进一步讨论，初步理解“勇敢的眼睛”的含义。

1.教师：故事里说了什么？你们有没有不懂的地方？

2.幼儿提出问题并相互解答。

3.幼儿自由表达自己的想法，教师鼓励幼儿大胆表达，同时提醒幼儿注意倾听别人的力量。

点赞	没用	路过

上一篇：幼儿园大班语言活动《小蜗牛》

下一篇：幼儿园大班艺术活动《创意影子秀》教案