大班教案

活动目标:

1.知道心脏是人体的重要器官,初步了解心脏的位置及其功能。

2.知道一些关心、保护自己心脏的正确方法。

重点难点 重点:了解心脏的功能。难点:怎样保护心脏。

活动准备:

1.课件

2.幼儿用书

活动过程:

一.认识心脏

1.听一听:让小朋友的耳朵贴在相邻小朋友的胸口上,相互间听到了什么声音。

2.认识心脏在身体的位置和形状。出示挂图、模型看一看,心脏在身体的位置(在胸腔左侧),说一说,心脏是什么形状的(梨形同自己的拳头一般大),教师帮助小朋友指出自己心脏的位置。

二.初步了解心脏功能

1.看一看,摸一模,让小朋友观看自己手背、腕部,看到一条条蓝色的管子是静脉血管,摸一模腕部跳动的是动脉(脉搏)。

2.让小朋友了解心脏的功能。心脏是身体的重要器官,它像人身体的发动机,日夜不停地跳动,这样将血液送到全身各个地方,使身体得到营养物质和氧气,使我们的身体保持健康。

3.运动后的变化:教师带领小朋友户外快跑2分钟回到教室,让小朋友相互听听心脏的跳动,摸摸动脉与安静时有什么不同。(心跳变快,脉搏也快,而且比刚才更有力。)

三、如何保护心脏

1. 引导幼儿讨论怎样保护心脏。心脏是我们人体的重要器官,心脏停止了跳动,人就会死亡,所以,要很好地保护心脏。

2.引导幼儿看书,谈谈保护心脏的方法。

3.教师小结:锻炼身体能使心脏健康,但又不能长时间做剧烈的运动,否则心脏会劳累。发热或害怕时,心跳加快,因此,不要看恐惧的动画片.发烧时要及时治疗,平时多呼吸新鲜空气,锻炼身体。睡觉时不要趴着睡,以免压迫心脏,培养正确的睡眠姿势。

大班教案健康活动
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