才艺培养

对于家长而言,都希望自己的宝宝能够多掌握一些技能,因为在他们看来,孩子掌握的技能越多,孩子的将来就越成功,孩子的发展就会越好。所以,咱们的爸爸妈妈就开始给宝宝报各种才艺学习早教班。

但是,有个成语是这个讲的“揠苗助长”。无论是教育孩子还是关于宝宝其他任何事情,家长都应该做的是尊重儿童身心发展的规律进行,而不是不遵守儿童身心发展的阶段性,一股脑的孩子学习这些东西。

就拿各位家长让宝宝学画画这件事来讲,咱们的家长在送孩子去画画早教班的时候,是否知道孩子学画画的最佳年龄是多大?是否了解孩子在画画的时候的关键期是哪些……

如果这些事情,家长都不做一个了,那么家长是不应该盲目的送孩子去上课的。

五岁孩子画画还属于涂鸦正常吗

一、从儿童绘画发展来看

3岁画圆,4岁画方,5岁画菱形,这是儿童精细动作能力的变化和发展。当一个孩子能画一个闭合型的方和圆的时候是开始立规律的时候了。规矩规矩,没有方圆不成规矩。这也是老话的原因所在。如果您的孩子可以画出来闭合性的方型,在智能方面是没有问题的。

二,要静等花开,不要攀比

每个的孩子的花期都不一样,也许你的孩子是参天大树呢,那可能花期会长哦。一般来讲孩子都是没有问题的,有可能就是精细动做,在小时候被训练的少。

还有一种可能就是这也是孩子的一种表达方式,您可以保持好奇的心问问孩子“画的是什么啊?”可以给妈妈讲讲吗,我很想知道?如果孩子表达的很丰富,说明孩子的想象力很好,可以肯定孩子,鼓励孩子继续讲述他的画。

一般儿童画从2岁到8岁很多时候都是在表达情绪的。

孩子学画画几岁最合适

2~3岁的孩子,视觉感受能力发展迅速,此刻就可以开始教孩子学画画了。一般该年龄段的孩子,也会时不时的将手里的东西拿来甩动,甚至是丢掉,这时候,家长们就可以教孩子如何握笔,然后准备一些厚实的牛皮纸,以及各种颜色的蜡笔。铅笔和钢笔的笔头都太尖硬,怕伤到孩子,所以父母最好不要选用。

2岁大的孩子,已经是是可以有目的的通过涂鸦来表达自己的想法,家长们可要抓住这一画画的最佳时期。

儿童学绘画的三个关键期

(一)涂鸦期

涂鸦是儿童绘画的先兆。最初是无秩序的信手涂鸦,大致发生于1.5~2.5岁。

此时,儿童以指掌式握笔,单纯由手腕动作产生反复的线条。由于手腕还不够灵活,线的方向与长度视手臂挥动的幅度而定,缺少手指的动作,有时儿童在涂鸦时甚至并不注视,但随着手臂的运动和线条的出现,儿童感到很愉悦。

发展到第二阶段为有控制的涂鸦,表现为儿童注视自己画出的线条。此时画法也多样化,如出现复杂的轮状和涡状形。手腕动作变得更细致,画笔的握法类似于成人。

格尔茨曾对48名16~58个月的儿童做实验,给他们两种圆珠笔,一种笔有油,可以涂画,另一种笔没有油。她假设2岁以下的儿童不会在意笔是否有油。

但实验结果出乎意料之外,每一个儿童,即使是年龄最小的儿童使用有油的笔涂画的时间较长。

年龄较小的儿童看到笔里没油画不出线条就不再画了,而3~4岁的儿童嫌笔不能作画,纷纷要求调换。可见,儿童在涂鸦时是十分关注动作的效果的。

(二)象征期

3.5~4岁,儿童开始对自己画出的图画赋予事物的名称,进入象征期──本质上是“命名的涂鸦期”。

儿童常常画一些大圈圈、小圈圈,或模仿成人的文字书写动作,并懂得以一个单独的线条来命名一种物体。

通常,儿童并不是先有主题再作画,而是画完后再赋予意义的。这时的成人如欲理解儿童的解释,没有一番想象能力是不行的。这时儿童对作品所赋的含义又是不确定的,经常会加以改变。

有时,儿童也会先决定画个什么东西,然后一边画一边说,一副怡然自得的神态。儿童对自己的图画赋予含义对认知的发展具有十分重要的意义,因为这是儿童表征和思维的表现,对将来的抽象思维的形成具有不可低估的作用。

(三)定型期

这是儿童绘画的典型时期,又称图式期。

4岁以后的儿童开始努力将头脑中的表象用图画的方式表现出来。这一时期的儿童表达意愿、发泄情感的欲望增强,但又受语言尤其是文字符号的限制,不得不借助动作和表象来表达,图画便成了他们最有效的交流形式。

儿童画不仅表示意中之物,也多少有点像所画的对象。

年龄关键期孩子学画画
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