马上又要到开学的时间了,很多小朋友即将迈入义务教育阶段。大家都知道小学一年级主要学习的是汉语拼音及基础计算,在开学前如果家长有心,不妨给孩子提前“预热一下”吧!今天小编给大家介绍下16个整体认读音节读法,感兴趣的家长来了解下吧。
16个整体认读音节的读法以及顺序:
zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan。
常用的拼读方法有以下几种:
1、声韵两拼法——把韵母当作一个整体,拿来跟声母相拼。如:h-ào→(浩)。
2、声母两拼法——先找准声母发音部位,摆好发音的架势,然后一口气念出韵母,拼成音节。如:拼读bā(巴),先闭上双唇,憋住一口气,摆好发b音的姿势,然后一口念出a,成为音节。
3、三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件,拼音时连读成一个音节。如:q-i-áng→qiáng(强)。
汉语音节:
1、音节是听觉感觉可以区分清楚的语音的基本单位,汉语中一个汉字一般一个音节,每个音节由声母、韵母两个部分组成。汉语普通话中的无调音节(不做音调区分)共有400个音节。
2、拼音是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。拼音的要领是:“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰。”
整体认读音节
zhi chi shi ri
织 吃 狮 日
zi ci si
字 刺 丝
yi wu yu
衣 乌 鱼
ye yue yuan
爷 月 圆
yin yun ying
因 云 鹰
什么是整体认读音节
整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样(或者添加一个声母后读音仍和韵母一样)的音节(yuan比较特殊),也便是指不用拼读即直接认读的音节,因此整体认读音节要直接读出。有zhi/chi/shi/ri;zi/ci/si;yi/wu/yu;ye/yue/yuan;yin/yun/ying。它又分为两类:平舌音、翘舌音。平舌音有3个:z、c、s;翘舌音有4个:zh、ch、sh、r。
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