幼儿园

不玩火

一、活动目标

1、通过画面感受玩火的危险性。

2、了解易燃易爆物品的常识,养成不玩火的良好习惯。

3、懂得发生火宅后正确的应对和自救方法。

二、活动准备

1、火的照片

2、灭火器、打火机、火柴、蜡烛图片

3、毛巾若干(幼儿人手一条)

三、活动过程

1、教师出示火的画面,引导幼儿观察,说说火灾生活中有什么用途。

教师应鼓励幼儿自己积极发言,运用自己所理解和经历向大家分享展开讨论。

2、教师出示一张图,幼儿观察图中小朋友在干什么?这样做的危险是什么?

幼儿自己玩打火机或者火柴、煤气都有可能引发火宅!这样做是很危险的!

3、引导幼儿了解玩火的危害以及简单的自救方法。

(1)仔细观看途中小朋友在做什么?发生了什么事情?

(2)图中小朋友玩火拆把家里的窗帘点着了。这样做真的好危险啊,小朋友们可不能这样做哦你!

4、教师讲解发生火灾时小朋友们应该怎样做。

(1)小朋友可以用湿毛巾捂住自己的嘴巴和鼻子,弯着腰向外跑。到达安全地方之后,请拨打电话119.

(2)教师讲解为什么要用湿毛巾捂着,为什么要弯腰?着火或会产生大量浓烟,用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴可以防止吸入浓烟。而弯腰是因为浓烟会往天上飘,所以小朋友要弯着腰泡。

四、活动延伸

教师规划逃生路线,带领幼儿逃生演习,教会幼儿怎么样使用湿毛巾。多次反复强调逃生时候的方法。让幼儿找到逃生标志物以及出口,多次反复练习。

教室也可以用相继记录下幼儿们演习的场景,请家长观看,帮助家长了解幼儿的活动情况,鼓励家伙在那个带领幼儿在家中做一些相关的演习。

五、活动总结

用图片教育孩子们火的危险性,家长们在家时也可进行关于火的安全教育,就比如做饭是的煤气灶是不可以乱开的,打火机不能随便玩等,让家园共育的效果达到最好,火的危险性很大,老师和父母都应该引起重视。

而通过本次活动最主要还是将幼儿对火的认识有了基本的概念,只到火的作用以及危害,知道自己在家是不能随便玩火的,在以图片形式的教育和演习下,让幼儿切身体会火灾的危险。

安全教案安全教育
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