端午节（Dragon Boat Festival）

吃粽子、赛龙舟，一年一度的端午节就要到了。关于这个重要的传统节日，如何用英文开展纪念活动呢？ 

一、教学目标

1、学生了解屈原其人其事，端午节的由来与相关习俗，感知中国民间传统文化的魅力。

2、学生学习“端午节”的相关词汇

二、教学重点

1、重点词汇：“端午节”（Dragon Boat Festival）

2、“赛龙舟”(Dragon Boat Race)

3、“粽子”(zongzi/Tzung Tzu)

4、重点句型：The children love  Dragon Boat Festival、The children love towatch(eat) Dragon Boat Race(zongzi/Tzung Tzu)

5、难点：拓展词汇“艾草”(Ay Tsao)

6、“香包”(Hsiang Bao)

7、“农历”（Lunar calendar）

三、教学过程

1、Free  talk

教师提问1：农历的五月初五是什么节日？（端午节）

教师提问2：你们对端午节有哪些了解？（纪念屈原、赛龙舟、吃粽子、挂香包等）

教师步骤3：普及端午节的相关知识，欣赏图片。

2、Practice vocabulary andsentences（机械操练、分组比赛操练、游戏操练）

3、Consolidation

通过“某位同学模拟‘赛龙舟’、‘吃粽子’等动作，其他同学猜动作并用英文说出来”游戏，加强词汇的掌握程度。

4、Summary (总结今天所学的内容)

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