打从豪豪开始上学之后，我发现没有专门学过音标的他，对英文的认字和学习看英文书本的速度让人担忧。就连老师给家长的报告中，也是标明在拼写和阅读这一项略差，所以我曾经想着是否应该送他去专门的学习一下音标，这毕竟是英文学习的基础。
后来老师给了一些阅读方面的建议，阅读对我们来说，本来就是每天都要做的事情，如果单从阅读书本的选择就可以改善这个问题，这无疑是我最愿意选择的一种方案。于是，我按照老师的方法，在选择绘本方面，开始查找一些根据字母排列的初级绘本。
去了几个不同的图书馆寻找这类初级字母绘本，才发现这是另一个学习天地。它们有很多个品牌的绘本，采用不同的故事内容让孩子可以很简单的记住这些单词以及发现一些相同字母的发音。豪豪在阅读这些绘本的时候，可以根据一定提示的图片，完全做到自己独立读完整本绘本。这件事情让他增加了很大的阅读自信和兴趣。
同时通过不停的重复单词，他的拼写进步也是显而易见的。这个发现让我雀跃不已，我开始疯狂的在各个我可以借阅的图书馆总是成套成套的给他借阅这些书本，并且每一本书我们都会反复的读上好几遍，当然不是一天之内。
通常我们可以在一个月内读上整套书两至三遍，这对初入学的豪豪无论是在阅读还是在写作上，都有了很多程度的帮助。最令我开心的是，我不再考虑花大笔钱把他送去音标老师那里专门的学习音标。
这类书籍基本都是归纳在I CAN READ这一个系列下面，等级从最初的beginning开始，因为故事不同，所以单单一个初级，就可以找到上百书让孩子慢慢读，最主要的还是要读熟，读到他自己会背，然后再升一个等级。但是也不要重复孩子去死记硬背。
我采用的方法是每天给豪豪阅读，他自己阅读一遍，豪爸再给他说一遍。之后我会还了这些书换一套故事，重复的一个故事会让孩子失去兴趣，所以我经常换故事，隔一段时间又把他几乎忘记的这套书再借来继续阅读。因为之前还有些许印象，加之孩子的英文阅读水平再提高，第二次就会很容易记住。
这一套是我觉得比较轻松又比较有趣的，而且还比较切合刚上学的这个主题，对生活上也会有一些帮助。
选择这一套因为比较幽默，是老师特别推荐的，豪豪小朋友自己去图书馆找来的，还反复读了好多遍，当然主要是因为这是老师推荐的，所以他是读的很熟练。
这类的书籍整套整套的，对于初学英文的小朋友来说，非常的合适，单词并不复杂，而且很多都有一定的关联。
我比较建议开始学英文字母的小朋友从借阅字母书开始，也就是下图中的这类书籍，每一本书都是根据那个字母所展开，对小朋友初学字母会有很大的帮助，内容显示在这行字的上图，可以看到有一些简单的图片内容帮助你猜测单词和句子的意思。
对于英文是第二语言的小朋友而言，这套书也绝对是入门的最佳选择。唯一的美中不足是它们似乎没有配套的cd，如果有对初学英文的中国小朋友就会更有利了。当然再没有cd的情况下，只能靠父母给孩子念了。
如果你的孩子正在学习英文，那么他们是有能力自己阅读完这类书本的。豪豪小朋友虽然已经读了大半年了，但是我们也还停留在初级阶段，我是认为基础扎实比学习速度快更让人要有耐心，所以我们还在慢慢的稳定初级水平。
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