2-3周岁的孩子第一次离开自己所熟悉的家庭环境、亲人，来到幼儿园这个陌生的集体后，由于生活环境发生了巨大的变化，他们往往会出现烦躁、拒食、拒睡、出逃、呆坐、跟人等负性情绪反应。 经过几个星期，托班孩子逐…
活动目标： 1.感知我国民间儿歌“颠倒歌”的特点。 2.体验将一件正常事情说颠倒的感觉。 重点难点： 理解颠倒的意思 活动准备： 1.图片 2.音乐 活动过程： 一、教师示范念儿歌《颠颠倒》，引起幼儿兴趣…
活动目标: 1.缓解尿床或尿裤子后的紧张情绪 2.初步理解故事的内容 重点难点: 理解故事内容 活动准备: 1.小狗、小猴子、小猫、小兔子的指偶各一个 2.教学大书（一）：“故事”《尿床了》 活动…
活动目标: 学习用“你好”来打招呼 重点难点: 重点：学会懂礼貌 难点：学习用“你好”来打招呼 活动准备： 教学大书“故事”你好 活动过程： 一、宝宝围坐在老师身旁观看…
活动目标： 1.能区分不同的小动物和不同的颜色。 2.感知上下的空间关系。 重点难点： 宝宝按颜色将小动物分类，感知上下空间的关系。 活动准备： 1.教学大叔“认知游戏”《动物的家》 2.宝宝用…
活动目标： 能说出动物简单的花纹特征。 重点难点： 说出动物的花纹特征。 活动准备： 1、教书大书、宝宝用书自然“《动物的花纹》。 2、收集小鸡、兔子、斑马、老虎、豹子、奶牛、大象等各种动物图片，…
活动目标： 1、 能运用“在~~里（上、下0面”表达东西的地方。 2、 感受空间位置的变化。 重点难点： 用语言表达表示东西的地方。 活动准备： 1、 毛毛虫玩偶一个。 2、 小纸盒若干，其中放有小糖果，藏…
活动目标： 感受儿歌中象声词的趣味。 重点难点： 儿歌中小宝宝说了什么，学小动物叫声、扮动物。 活动准备： 1.各种动物的图片，如小鸡、小狗、小猫、青蛙等 2.宝宝图片一张。 活动过程： 一、模仿各种小动物的叫…
活动目标： 1、 感知白天和夜晚的不同。 2、 能将太阳和月亮的贴纸粘贴到相应的画面中。 重点难点： 白天和夜晚的不同将太阳和月亮分别粘在画面中相应的地方 活动准备： 1.游戏《白天和夜晚》 活动过程： 1、 出示…
活动目标： 1.能模仿动物醒来的动作和发出的声音。 2.感受春天来了的喜悦之情。 重点难点： 能模仿动物醒来的动作和发出的声音。 活动准备： 1.“故事”《醒了，醒了》 活动过程： 一、出示教学大书《醒…
