颜色歌 一、活动目标 1、引导幼儿感受乐曲中颜色的形象性，大胆表述自己的情感和体验。 2、能通过肢体动作感受音乐给人带来的快乐，提高身体的协调能力和表达能力。 3、引导幼儿感受自然界中颜色的美丽，体验音乐…
我的新本领 一、活动目标 1、引导幼儿乐于学习新本领。 2、幼儿园已在集体面前介绍和展示新学的本领。 3、能用绘画的形式表达出学会新本领的心情。 二、活动准备 画纸和彩笔 三、活动过程 1、鼓励幼儿说一说新学的…
我的小手帕 一、活动目标 1、引导幼儿认识手帕，知道小手帕的用处。 2、引导幼儿学习并尝试亲手扎染小手帕。 3、能再制作中体验手工活动的乐趣。 二、活动准备 1、小手帕每人一条 2、橡皮筋、颜料 3、小盆和水若干…
小熊请客 一、活动目标 1、引导幼儿理解小熊请客的故事内容，知道每种小动物爱吃的食物是什么。 2、引导幼儿愿意模仿故事中动物的叫声，并能用简短的句子表演故事。 3、萌发幼儿对小动物的喜爱之情，感受表演的乐…
我的小伙伴 一、活动目标 1、引导幼儿知道自己小伙伴的名字，能用语言描述其主要的外貌特征。 2、引导幼儿愿意尝试用简单的线条和色彩表现小伙伴的外貌特征。 3、让幼儿体会到拥有朋友的快乐。 二、活动准备 1、图…
小手印 一、活动目标 1、引导幼儿愿意并喜爱用手站颜料的形式来作画。 2、引导幼儿能大胆形象且乐于表述自己的想法。 3、带领幼儿体验用手印作画带来的乐趣。 二、活动准备 1、手指律动《手指点点》 2、手印画范画…
打招呼 一、活动目标 1、直到看到熟悉的人或者长辈要主动和他们打招呼。 2、引导幼儿大声并清晰的主动打招呼。 3、引导幼儿们愿意自己模仿相应的动作，初步体会动作的含义。 二、活动准备 1、儿歌《小小手》 2、代…
活动目的： 1.幼儿乐意参加艺术活动。 2.用手指点画，感受活动中的快乐，体验作画的乐趣。 活动准备： 范画纸、彩色花、颜料盒、抹布。 活动过程： 一、引题。 瞧瞧这花儿没穿衣服不漂亮，宝宝们愿意帮助它们吗？…
活动目标： 1．通过欣赏设计花伞，感受夏天色彩的绚丽。 2．尝试用多种材料，多种手段设计制作花伞，并表达自己的创意。 重点难点： 尝试用多种材料，多种手段设计制作花伞 活动准备： 1．搜集各种花伞面（…
活动目标： 能初步理解儿歌的内容 重点难点： 重点：学唱儿歌《家》 难点：理解儿歌的内容 活动准备： 1.教学大书（上1）“儿歌”《家》 2.幼儿用书（上1）人手一本 活动过程： 一、边出示…
