活动目标： 1.熟悉歌曲的旋律，用连贯、跳跃等不同的方法表现歌曲，并尝试领唱与合唱。 2.能在动作或图片的帮助下记忆歌词。 3.体验和享受用多种形式进行表演带来的乐趣。 重点难点： 歌曲的旋律，用连贯、跳跃等…
活动目标： 1.积极与同伴交流影子的用处。 2.理解故事主角机智和善于助人的特点。 重点难点： 积极与同伴交流影子的用处。 活动准备： 学习单《影子用处多》、故事《卖树荫》、影子问题树 活动过程： 一、幼儿汇报…
活动目标： 1.不受物体摆放形式的影响点数20以内物体的数量。 2.比较不同数量物体的多少。 重点难点： 能点数20以内物体的数量 活动准备： 幼儿用书《我的数学》、每组20个不同颜色的雪花片等 活动过程： 一、导入…
活动目标： 1.熟练进行10元以内的买卖游戏。 2.初步了解物品价格与数量关系。 重点难点： 熟练进行10元以内的买卖游戏。 活动准备： 幼儿用书、不同玩具若干、同类玩具若干、玩具货币、记录单、笔、不同种类零食若…
活动目标： 一、 积极进行调查并与人交流。 二、 完整记录调查情况。 重点难点： 完整记录调查情况。 活动准备： 一、 学习单：《买卖知多少》。 二、 相机。 活动…
活动目标： 1.学习10以内数的减法？ 2.尝试编减法应用题。 重点难点： 幼儿编减法应用题。 活动准备： 幼儿用书《我的数学》第14—16页、挂图：《下蛋咯》、10支小蜡烛、1个橡皮泥蛋糕、粉笔、黑板、纸、笔。…
班上有些幼儿吃饭时爱吃的多吃，不爱吃的少吃或不吃，还有的幼儿不吃菜，为了使幼儿懂得不挑食的重要性，养成不挑食的好习惯，特设计这节教学活动。 一、 活动目标： 1、培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。 2…
活动目标： 1、区别"1"和"许多"，能正确说出什么是一个，什么是许多。 2、让幼儿亲身感知--许多可以分成1个、1个，1个、1个合起来就成了许多。 3、培养幼儿对数学活动的兴趣，并学习用语言来进行表达。 活动准备：…
活动目标： 1.观察画面信息并初步了解水果与人的健康的关系。 2.知道不挑吃、不偏吃某些水果的好处。 重点难点： 初步了解水果与人的健康的关系。 活动准备： 1.幼儿用书：多吃水果，健康多多。 2.挂图：多吃水果…
活动目标： 1.了解鱼儿是怎样睡觉、游泳、呼吸和生宝宝的。 2.尝试根据画面猜测和讲述鱼的基本习性特征。 重点难点： 根据画面猜测和想象 活动准备： 挂图、幼儿用书、活动前请幼儿观察鱼儿 活动过程： 一、组织教…
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