活动目标 1.通过参与愉悦的游戏情节,充分体验学习数学的乐趣,从而激发幼儿的探索欲望。 2.发展观察力、记忆力和初步的归类能力。 3.巩固圆形、三角形、正方形主要特征的掌握,能排除大小、颜色的干扰进行图形分…
玩游戏不仅能让孩子体验到快乐,而且还能从游戏中领悟到一些生活常识。(当然,小编这里所指的是游戏,而不是网络游戏哦) 所以怎样引导孩子玩甚至是带着孩子玩,更应该是我们多有父母应该考虑的问题。如果很正确…
分类与排序是幼儿学数学前的准备阶段,心理学家皮亚杰研究幼儿学箅思维,认为数概念是幼儿在事物问建立两种关系的综合,一种是类包含关系,一种是顺序关系,即幼儿思维中有非常原始的关于分类和排序的结构。 所以…
认识图形 一、活动目标 1、引导幼儿对认识图形的活动感兴趣。 2、引导幼儿能按要求正确辨别图形,并能用自己的语言描述出来。 3、引导幼儿初步感知圆形、长方形、正方形、三角形的特征。 二、活动准备 1、房子图片…
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