穿衣歌 一、活动目标 1、知道穿衣服的顺序，学会穿外套的方法。 2、能有节奏的朗诵儿歌。 3、懂得自己的应该自己做的道理。 二、活动准备 1、穿衣动画或者图片 2、成人外套一件 3、幼儿外套开衫每人一件 三、活动…
由于我上的是托班，那么在选教材的时候就要根据托班幼儿的特点来选，这节的活动主要让幼儿认识红、黄两种颜色和学会说我是红黄苹果宝宝。让幼儿在游戏中来认识这些。 活动目标 1、积极参加集体游戏，体验大家一起…
活动目标： 1、通过看一看、摆一摆、说一说和数一数，初步感知5以内的序数。 2、能尝试看标记将汽车分类排序，并学会正确使用量词“辆”。 3、在开车、玩车和停车的情境中，体验和同伴共同游戏的快乐。 …
活动目标: 1.提高手眼协调，小肌肉动作的发展。 2.学会洗脸的基本步骤。 3.培养幼儿讲卫生的好习惯并在活动中体验愉快情绪。 活动准备: 小脸盆，小毛巾，温水。 活动过程: 一、教师出示一些小朋友的图片（小朋友的…
活动目的： 1.幼儿乐意参加艺术活动。 2.用手指点画，感受活动中的快乐，体验作画的乐趣。 活动准备： 范画纸、彩色花、颜料盒、抹布。 活动过程： 一、引题。 瞧瞧这花儿没穿衣服不漂亮，宝宝们愿意帮助它们吗？…
活动目标： 1.感知我国民间儿歌“颠倒歌”的特点。 2.体验将一件正常事情说颠倒的感觉。 重点难点： 理解颠倒的意思 活动准备： 1.图片 2.音乐 活动过程： 一、教师示范念儿歌《颠颠倒》，引起幼儿兴趣…
活动目标： 1．通过欣赏设计花伞，感受夏天色彩的绚丽。 2．尝试用多种材料，多种手段设计制作花伞，并表达自己的创意。 重点难点： 尝试用多种材料，多种手段设计制作花伞 活动准备： 1．搜集各种花伞面（…
活动目标： 1.感受音乐的趣味性 2.能伴随音乐做简单的律动 重点难点： 重点：学做简单的律动 难点：学唱儿歌“洗澎澎” 活动准备： 1.CD《洗澎澎》 2.小喷头一个 3.可在洗手的活动环节前进行 活动过程…
活动目标： 1.辨识红色、绿色和蓝色。 2.按照颜色给物体进行配对。 重点难点： 重点：辨识红色、绿色和蓝色。 难点：按照颜色给物体进行配对。 活动准备： 1.玩具卡：《形形色色》中的红、绿、蓝三色圆形卡片。 2.…
活动目标： 1.会选择并记住自己的标记 2.能将自己的标记摆放到固定的地方 重点难点： 重点：将自己的标记摆放到固定的地方 难点：记住自己的标记 活动准备： 与宝宝人数相等的不同小动物标记 可用双层布…
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