活动意图： 世界上没有绝对的自由，在一心想让孩子拥有快乐、自由自在童年的新时代父母眼里，规则似乎等于束缚、禁止、反抗。在孩子的生活中，规则很大部分的内容其实是养成生活规律和行为习惯。 为孩子建立有规律…
由于现在幼儿园的孩子多数是独生子女,是家庭的中心,是家中的“小皇帝”(“ 小公主”),平时都是饭来张口,衣来伸手, 家长过多的包办,致使孩子的劳动能力和自理能力差。孩子升到大班有的还不会自…
设计意图： 幼儿在幼儿园的一日生活是非常重要的一个环节，我们应该注重幼儿一日生活的培养。加强幼儿的常规训练不仅可以培养幼儿良好的生活规律,还可以增强幼儿的安全感,培养幼儿的自律能力。 《纲要》中也指出：…
设计意图： 和孩子相处了两年，我发现幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，于是慢慢渗透了很多关于爸爸的活动。幼儿开始更多的关注他们的爸爸，知道了许多爸爸的本领，而父亲中有不少人的教育态度不够正确…
活动目标： 1．理解故事情节，感受抱抱的传递过程以及带来的快乐和变化。 2．能积极大胆地运用语言、动作等多种方式表达对故事内容的理解。 3．体验祖孙之间的浓厚亲情，萌发关爱他人的情感。 活动准备： 自制ppt…
引导幼儿理解长大的含义： （１）教师出示幼儿小班时的照片，和幼儿玩猜猜看的游戏，帮助他们感受自己下在长大的变化。 （２）老师：这是什么时 候的照片？我们来玩一个猜猜看的游戏。 （３）老师启发幼儿说说自己…
活动目标： 1、初步了解最基本的交通安全规则的重要性。 2、通过游戏及已经有的经验，知道红绿灯、人行道、快车道、慢车道等设施的作用。 3、能遵守交通规则，注意安全。 活动准备： 1、玩具娃娃。 2、设置马路场…
活动目标： 1.在回忆故事内容的基础上，大胆想象稻草人流泪的事情。 2.运用绘画、分享、创设问题情境等方法，提高解决问题的能力， 3.体验与同伴共同制作一本大书的喜悦。 重点难点： 运用绘画、分享、创设问题情…
活动目标： 1.能积极参与讨论制定班级行为规范，懂得要遵守行为规范。 2.尝试做小弟弟、小妹妹的好榜样，初步具有一定的责任心。 重点难点： 重难点：懂得做弟弟妹妹的好榜样，遵守行为规范。 活动准备： 1.幼儿用…
活动目标: 1.通过计算与推理正确解出密码。 2.了解毕业后与同学联系的好方法。 重点难点: 计算与推理正确解出密码 活动准备: 电话密码本一本、黑板、粉笔、电话号码的密码设置示范等 活动过程: 一、导入 1.通过与…
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