长长和圆圆 一、活动目标 1、能仔细观察图片，并用简单的语言描述图片内容。 2、引导幼儿懂得想要身体健康，就要养成良好的饮食习惯。 3、引导幼儿认识各种食物，并简单了解这些食物的特征。 二、活动准备 1、幼儿…
春天是这样来的 一、活动目标 1、理解儿歌《春天是这样来的》，了解春天里的一些常见事物。 2、尝试在教师指导下续编儿歌，会使用象声词。 二、活动准备 1、课件《春天是这样来的》 2、对春天的景物有一定的了解。…
可爱的脚丫 一、活动目标 1、引导幼儿认识和了解自己的小脚及功能，懂得保护自己的小脚。 2、引导幼儿愿意尝试光脚体验不同材料带来的不同感受，产生探究的愿望。 3、引导幼儿体验用小脚游戏的快乐，喜欢做小脚操…
聪明的动物 一、活动目标 1、引导幼儿初步了解几种常见动物自我保护的方法。 2、引导幼儿懂得在日常生活中要爱护自己和保护自己。 3、让幼儿体验探索性科学活动的乐趣。 二、活动准备 1、蝴蝶、蜜蜂、鸟、青蛙、鱼…
闻和尝 一、活动目标 1、引导幼儿知道鼻子能闻气味，嘴巴可以尝味道。 2、引导幼儿能用闻和尝的方式辨别食物，发展幼儿的感知能力。 3、引导幼儿了解鼻子和嘴巴的重要性，初步学习保护鼻子和嘴巴的方法。 二、活动…
奇妙的尾巴 一、活动目标 1、引导幼儿知道保护动物，产生对动物的喜爱之情。 2、引导幼儿了解几种动物尾巴的形状及作用，能通过观察辨别出几种动物的尾巴，并进行配对。 3、引导幼儿愿意在活动中大胆表达自己对动…
小金鱼 一、活动目标 1、引导幼儿了解金鱼的外形特征和生活习性，并能用语言简单的描述出来。 2、尝试用动作和表情模仿金鱼游泳或者吃食的样子。 3、引导幼儿愿意照料金鱼，体验饲养金鱼的乐趣。 二、活动准备 1、…
我家的小动物 一、活动目标 1、幼儿知道自己所养的小动物的外形特征和生活习惯，敢于在即提前简单介绍自己家的小动物。 2、引导幼儿感受小动物给生活增添的乐趣，懂得爱护小动物。 3、引导幼儿愿意用捡到的线条和…
眼睛 一、活动目标 1、引导幼儿初步了解眼睛的结构特点。 2、引导幼儿懂得眼睛的重要性，产生保护眼睛的意识。 3、让幼儿感受与同伴间互相交流的快乐。 二、活动准备 1、小镜子每人一面 2、不透光的布条一张 三、…
谁的脚印 一、活动目标 1、引导幼儿初步了解小动物脚印的形状和特点，能根据脚印的特征匹配与之对应的动物。 2、引导幼儿理解儿歌内容，尝试朗诵儿歌。 3、引导幼儿乐于参与游戏，感受其中的快乐。 二、活动准备 1…
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