活动目标: 1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话。 2、能用连贯语言讲出角色间的对话。学习词语:蹦蹦跳跳、摘、顶着。 3、教育幼儿同伴间要互相团结、互相帮助。 活动准备: 故事图片、角色头饰、雨伞…
活动目标: 1.欣赏漫画《父与子》,感受父与子的亲情。 2.尝试用语言、声音、动作等表达对画面的理解。 3.初步感受漫画夸张、有趣的特点,喜欢看画面。 活动准备: 课件《父与子》 活动过程: 一、看"父与子"的图…
活动目标: 1. 了解诗歌重复的结构和情节,感知诗歌。 2. 通过表演和唱的形式熟悉诗歌的内容。 3. 积极表达对学习生活和老师的情感。 重点难点: 感知诗歌,了解诗歌重复的结构和情节 活动准备: 配乐诗歌磁带以及…
活动目标: 1.在回忆故事内容的基础上,大胆想象稻草人流泪的事情。 2.运用绘画、分享、创设问题情境等方法,提高解决问题的能力, 3.体验与同伴共同制作一本大书的喜悦。 重点难点: 运用绘画、分享、创设问题情…
活动目标: 1. 围绕“爱”,用连贯的语言讲述自己的经验。 2. 通过制作爱的标记和尝试用手语表达,加深对“爱“的感受。 3. 体验表达情感带来的快乐,增强与同伴交流的自信心。 …
活动目标: 1.理解故事情节和人物形象,丰富相应的词语。例如:“我爱你”。 2.通过欣赏、讨论、讲述等,熟悉作品中的对话。 3.积极参与活动,体验作品的幽默、美好情感。 重点难点: 重难点:理…
活动目标: 1.理解古诗内容,学习朗诵古诗。 2.寻找古诗中认识的汉字,培养幼儿学习古诗的兴趣。 3.能用歌曲形式吟唱古诗。 重点难点: 重点:对古诗感兴趣,大致能理解古诗意思。 活动准备: 图谱与文…
活动目标: 1.初步理解古诗内容,并尝试用语言大胆表达。 2.学习整首吟诵,感知古诗的韵律美。 重点难点: 重难点:掌握古诗的吟诵的语速,以及诗词大意。 活动准备: 课件《山村》 活动过程: 1.观看…
活动目标: 1. 知道如何向别人介绍自己。 2. 愿意在集体面前介绍自己,并初步了解班级的其他同伴。 3. 乐于和同伴、老师交往,体验作为集体生活中的一员的快乐生活。 重点难点: 重难点:怎样自我…
活动目标; 1.用准确的词语清楚地介绍自己的朋友。 2.享受并认识到与朋友相处的快乐。 重点难点: 用准确的词语清楚地介绍自己的朋友,享受并认识到与朋友相处的快乐。 活动准备: 班级全家福、多媒体 活动过程: 一、…
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