认识0 一、活动目标 1、引导幼儿体验数学活动的乐趣。 2、认识数字0，知道一个都没有可以用0来表示。 3、了解日常生活中的0还可以表示其他的意思。 二、活动准备 1、0~10的数字卡片 2、苹果图片若干 3、温度计 4、…
长长和圆圆 一、活动目标 1、能仔细观察图片，并用简单的语言描述图片内容。 2、引导幼儿懂得想要身体健康，就要养成良好的饮食习惯。 3、引导幼儿认识各种食物，并简单了解这些食物的特征。 二、活动准备 1、幼儿…
区分圆形和方形 一、活动目标 1、引导幼儿发展初步的观察与分辨能力。 2、能区分圆形与方形。 3、能够进行图形分类，对应图色等。 二、活动准备 1、幼儿用书 2、手帕、球、图形钟表、书等 3、教学图片 三、活动过…
多变的表情 一、活动目标 1、引导幼儿认识常见的表情，懂得表情的含义。 2、引导幼儿能够准确表达自己的情绪，并根据观察判断别人的表情。 3、让幼儿体验变化表情的乐趣。 二、活动准备 1、教师准备好高兴、伤心、…
我的小手帕 一、活动目标 1、引导幼儿认识手帕，知道小手帕的用处。 2、引导幼儿学习并尝试亲手扎染小手帕。 3、能再制作中体验手工活动的乐趣。 二、活动准备 1、小手帕每人一条 2、橡皮筋、颜料 3、小盆和水若干…
我的家 一、活动目标 1、引导幼儿认识家里的基本生活用品，知道各个房间的名称以及用途。 2、引导幼儿对了解家中的布局感兴趣，能简单介绍自己的家。 3、引导幼儿喜欢袭击的家，并愿意装饰自己喜欢的房间。 二、活…
认识图形 一、活动目标 1、引导幼儿对认识图形的活动感兴趣。 2、引导幼儿能按要求正确辨别图形，并能用自己的语言描述出来。 3、引导幼儿初步感知圆形、长方形、正方形、三角形的特征。 二、活动准备 1、房子图片…
认识正方形 一、活动目标 1、引导幼儿感知正方形的名称、正方形的主要特征。 2、引导幼儿通过观察，引导幼儿找出生活中的正方形的物品。 二、活动准备 1、正方形泡棉 2、正方形相关物品图片 3、幼儿用书 三、活动…
认识圆形 一、活动目标 1、引导幼儿感受探索圆形带来的快乐。 2、引导幼儿感知圆形的名称和主要特征。 3、通过观察，引导幼儿找到生活中的圆形。 二、活动准备 1、幼儿操作卡片 2、彩色圆片、圆形泡棉 3、相关教学…
认识颜色 一、活动目标 1、通过活动，激发幼儿探索颜色的兴趣。 2、引导幼儿认识红、黄、蓝、绿等常见的颜色。 3、引导幼儿根据给定的颜色找出相应的颜色。 二、活动准备 1、幼儿颜色操作卡 2、彩色圆片 3、图画（…
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