活动目标: 1.发现自己与别人的不同之处，了解自己的兴趣爱好，初步认识自己、喜欢自己。 2.借助调查对自己的情况进行分类、整理。 重点难点: 1.认识自己，了解自己的兴趣爱好。 2.拓展幼儿对这“独一无二&rdq…
活动目的： 1.了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。 2.初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。 3.敬仰怀念烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。 活动准备： 课前与…
本班在设置角色区时，分别以小动物的家来命名，有小兔的家、小鸡的家、小猫的家。在分区域活动时，幼儿能够在自己的“家”中有序地进行游戏，同时有欲望到其他家里去作客，但不知如何进行礼貌交往，为此…
幼儿动手能力的培养，也属幼儿素质教育范畴。素质教育的基础是面向全体幼儿，我们应全面贯彻落实国家的教育方针，培养体、智、德、美全面发展的建设人才，是一种塑造受教育者完美人格的教育。 我们知道，幼儿从蹒…
本次幼儿园中班端午节活动，中班的孩子们将去到小班，和弟弟妹妹一起过端午节。本次活动的开展，可以让小班孩子和中班的孩子一起交流认识端午节、一起学习了解端午节传统、一起感受端午节的气氛、一起品尝端午节的…
端午节 一、活动目标 1、了解端午节的来历，知道端午节是中国特有的节日、 2、能积极和同伴交流、分享，获得更多的端午节经验。 3、感受端午节的热闹气氛，体验游戏的乐趣。 二、活动准备 1、赛龙舟的图片、鼓 2、…
活动目标 1.认识各种鞋子，知道两只鞋子的鞋号、款式是一样的（认知） 2.尝试按照鞋子的特征分类摆放（技能） 3.喜欢玩鞋子游戏，感受穿着合适鞋子的舒适（情感） 活动准备 1.经验准备：幼儿认识鞋子，知道每个人…
活动目标 1、 让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做。 2、 培养幼儿的自我服务意识。 3、 锻炼幼儿的语言表达能力。 活动重难点 1、 培养幼儿的自我服务意识。 2、 教育幼儿自己的事情自己做。 活动准备： 故事…
活动目标： 能说出动物简单的花纹特征 重点难点： 能说出动物花纹特征 活动准备： 经验准备：了解一些 小动物的花纹特征 物质准备：教学大书，宝宝用书，小动物的图片 活动过程： 一、出示各种动物的图片，请宝宝…
教学目标： 1.初步认识交通工具。 2.初步了解交通工具的差别和作用。 教学难点： 初步了解交通工具的差别。 教学准备： 1.交通工具课件。PPT。 教学过程： 一、开始部分 1.新课导入： 小朋友今天怎么来学校的啊？ …
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