有些孩子性格特别外向、活泼好动、总是招人喜欢。但有些孩子则很内向，在自己熟悉的环境还好，一旦到了一个新的环境，周边没有熟人之后就显得特别“安静”，就像整个世界与他们无关似的。 一直以来，大…
小班健康教案：爱洗澡的水果 俗话说“祸从口出 病从口入”。如日常不注重个人卫生习惯，则很容易让各种细菌有机可乘，在你稍不溜神之时“溜”进我们的体内，影响健康。 疾病有害于儿童的生长…
幼儿园公开课，几乎是每一个幼儿老师都必可缺少的一种经历和锻炼。在幼儿园，每个老师都会面临工作和职位上的上升和评定，从一个初级教师上升至高级的资深的教师，其上公开课和自己的教学经验分享都是必不可少的过…
现在有很多早教中心打着蒙台梭利的口号，宣扬蒙台梭利的教育。相信很多家长都不知道什么是蒙台梭利，很多家长以为这只是早教中心的名字，今天就告诉大家真正的蒙台梭利教育理念弊端。 其实蒙台梭利是一个人名，全…
我的幼儿园 一、活动目标 1.托班新生入园，参观所在幼儿园，熟悉环境，初步了解幼儿园的功能分区。 2.引导幼儿说出幼儿园与班级的名称，并了解梭子班级的分布布局。 3.让幼儿初步建立安全感，对幼儿园和班级产生喜…
夏天对于小朋友们来说可以说像是一口一口吃着冰激凌；也可以说像是泡在凉快的泳池里；当然也可以说像是树枝上知了知了的蝉鸣声……但是夏天是什么声音呢？是动听的声音吗？本次活动主题主要是给小朋友…
炎热的夏天 一、活动目标 1.引导幼儿懂得夏天是炎热的。可以用各种不同的方法使自己凉快一点以适应夏天的生活。 2.引导幼儿和培养幼儿主动去解决在夏天会遇到问题的，发展幼儿对于夏天的认知能力和多思考的习惯。 …
夏天来了 一、活动目标 1、通过观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化，初步知道夏天到了。 2、了解夏天的特征，萌发幼儿对大自然的热爱之情。 二、活动准备 1、活动前让父母带幼儿去公园帮助观察夏天的景色和各种…
夏天 一、活动目标 1.幼儿通过观察画面的主要线索，理解故事内容，了解蟋蟀的快乐夏天。 2.幼儿能根据已有经验用较完整的语言大胆表述对夏天的感受。 3.教师引导幼儿感受和体验故事所表现的夏天的美好意境。 二、…
快乐的六一 一、活动目标 1、引导幼儿感受六一儿童节的气氛，在歌曲中感受六一儿童节的欢乐。 2、引导幼儿欣赏儿歌，学唱儿歌，理解儿歌的内容。 3、幼儿能大胆讲述六一儿童节的欢乐故事，体会并与同伴分享快乐的…
