区分圆形和方形 一、活动目标 1、引导幼儿发展初步的观察与分辨能力。 2、能区分圆形与方形。 3、能够进行图形分类，对应图色等。 二、活动准备 1、幼儿用书 2、手帕、球、图形钟表、书等 3、教学图片 三、活动过…
小太阳 一、活动目标 1、学习制作手工小太阳，提高动手才做能力。 2、积极参加活动，体会动手操作的乐趣。 二、活动准备 1、纸盘。彩色纸条 2、塑料玩偶眼睛每人一对 3、双面胶、彩笔每人一份 三、活动过程 1、教…
可爱的脚丫 一、活动目标 1、引导幼儿认识和了解自己的小脚及功能，懂得保护自己的小脚。 2、引导幼儿愿意尝试光脚体验不同材料带来的不同感受，产生探究的愿望。 3、引导幼儿体验用小脚游戏的快乐，喜欢做小脚操…
多变的表情 一、活动目标 1、引导幼儿认识常见的表情，懂得表情的含义。 2、引导幼儿能够准确表达自己的情绪，并根据观察判断别人的表情。 3、让幼儿体验变化表情的乐趣。 二、活动准备 1、教师准备好高兴、伤心、…
滚球过山洞 游戏目标 1、爬行速度的训练、全身协调性的训练。 2、克服恐惧心理、团队配合能力和自我保护意识加强。 二、活动准备 1、篮球 2、滑溜桶 三、活动过程 1、引导热身 教师组织幼儿按惯例队形站好，做徒手…
闻和尝 一、活动目标 1、引导幼儿知道鼻子能闻气味，嘴巴可以尝味道。 2、引导幼儿能用闻和尝的方式辨别食物，发展幼儿的感知能力。 3、引导幼儿了解鼻子和嘴巴的重要性，初步学习保护鼻子和嘴巴的方法。 二、活动…
小金鱼 一、活动目标 1、引导幼儿了解金鱼的外形特征和生活习性，并能用语言简单的描述出来。 2、尝试用动作和表情模仿金鱼游泳或者吃食的样子。 3、引导幼儿愿意照料金鱼，体验饲养金鱼的乐趣。 二、活动准备 1、…
我家的小动物 一、活动目标 1、幼儿知道自己所养的小动物的外形特征和生活习惯，敢于在即提前简单介绍自己家的小动物。 2、引导幼儿感受小动物给生活增添的乐趣，懂得爱护小动物。 3、引导幼儿愿意用捡到的线条和…
分类 一、活动目标 1、引导幼儿在动手操作的过程中，体验分类活动的乐趣。 2、引导幼儿根据物体的性质或用途进行分类，并能用语言简单的描述出来。 二、活动准备 1、篮球、足球、铅笔的图片各一张 2、苹果、香蕉、…
我来当妈妈 一、活动目标 1、引导幼儿练习正确的穿衣方法。 2、引导幼儿发挥想象力，尝试利用材料创编和表演故事情节。 3、让幼儿尝试体验扮演“妈妈”的乐趣。 二、活动准备 1、布娃娃若干 2、布娃娃的…
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