一、活动目标 1、参观所在幼儿园，让幼儿喜欢和熟悉上幼儿园，初步了解幼儿园的功能分区。 2、尝试说出幼儿园班级的名称，并了解所在班级的分区布局。 3、让新生建立基本安全感，产生对幼儿园和班级的喜爱情。 二…
本次区域活动的主要思想：秋冬季节来临，我们的穿衣也会发生变化，而本次小班区域活动中，我们设计了一堂好玩有趣的美术课《我的秋装》。本次美术区域活动中我们会引导小班幼儿自己尝试用线条勾画出衣服的大致轮廓…
我的一家 一、活动目标 1、了解家里的成员，感受家庭的温暖。 2、知道家庭成员的名称及其从事的社会活动。 二、活动准备 1、全家度照片（小朋友自己带一张） 2、教师准备家庭成员视频介绍或者图片 三、活动过程 1…
我国著名音乐家冼星海说过：“音乐是人生最大的快乐，音乐是生活中的一股清泉，音乐是陶治性情的熔炉。现如今，音乐已成为人们生活中不可缺少的重要部分。 另外，有科学证实，音乐的神奇力量确实有助于孩子的…
我的幼儿园 一、活动目标 1.托班新生入园，参观所在幼儿园，熟悉环境，初步了解幼儿园的功能分区。 2.引导幼儿说出幼儿园与班级的名称，并了解梭子班级的分布布局。 3.让幼儿初步建立安全感，对幼儿园和班级产生喜…
我的许愿瓶 一、活动目标 1、引导幼儿操作许愿瓶，亲身感受许愿瓶在水中的浮力现象。 2、引导幼儿感受母爱，母亲节的意义，能用简单绘画的方式表达自己的愿望和祝福。 3、幼儿愿意和同伴一起游戏，体验其中的乐趣…
我的成长手册 一、活动目标 1、幼儿乐于积极动手，自制成长手册。 2、引导幼儿用照片以及图画符号等表达自己对成长的喜悦之情。 3、幼儿愿意与同伴一起分享自制的成长手册，一起体验成长、长大后的快乐和幸福感。 …
我的新本领 一、活动目标 1、引导幼儿乐于学习新本领。 2、幼儿园已在集体面前介绍和展示新学的本领。 3、能用绘画的形式表达出学会新本领的心情。 二、活动准备 画纸和彩笔 三、活动过程 1、鼓励幼儿说一说新学的…
我的身体会唱歌 一、活动目标 1、知道自己的身体可以发出许多种声音。 2、引导幼儿尝试按简单的节奏发出声音，体验用身体唱歌的乐趣。 二、活动准备 1、教学图片 2、手、脚、嘴巴、肩膀、牙齿等身体部位的图片 3、…
我的小手帕 一、活动目标 1、引导幼儿认识手帕，知道小手帕的用处。 2、引导幼儿学习并尝试亲手扎染小手帕。 3、能再制作中体验手工活动的乐趣。 二、活动准备 1、小手帕每人一条 2、橡皮筋、颜料 3、小盆和水若干…
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