活动目标： 1.稳定入院情绪。 2.2.学唱简单的歌曲。 重点难点： 学唱简单的歌曲。 活动准备： 1.CD《高高兴兴上幼儿园》 活动过程： 一、边哼歌曲，便伴随歌曲做运动，吸引宝宝的注意。 二、朗诵歌词请宝宝欣赏，…
活动目标： 能撕长长的纸条 重点难点： 能撕长长的纸条 活动准备： 1、 已做好的“风筝”。 2、 皱纹纸 小筐若干 活动过程： 1、 展示“风筝”，简单的示范游戏玩法，激发宝宝撕纸的兴趣。 …
活动目标： 1.尝试投掷纸飞机 重点难点： 尝试投掷纸飞机 活动准备： 1.请家长帮助宝宝折纸飞机，并带来幼儿园。 2.户外场地 活动过程： 1、 手拿飞机，请宝宝边听老师念儿歌，边看纸飞机上下翻飞的样子。 —…
活动目标： 感受与同伴亲近友爱的情感 重点难点： 感受与同伴亲近友爱的情感 活动准备： 音乐《找朋友》 活动过程： 一、表演歌曲，吸引宝宝的注意。 ——边唱歌曲，边与配班老师表演。——朗…
活动目标： 1、 能辨识妈妈眼镜、头发、衣服等特征。 2、 尝试抛接球，体验亲子游戏的快乐。 重点难点： 能辨识妈妈眼镜、头发、衣服等特征，体验亲子游戏的快乐。 活动准备： 1、 各种小球、小围裙。 2、 歌曲如…
活动目标： 1、 感受音乐旋律和节奏的变化。 2、 模仿小鸟的不同动作。 重点难点： 1.感受音乐旋律和节奏的变化，模仿小鸟的不同动作。 活动准备： 1.鸟鸣声录音或手机彩铃 2.小鸟头饰 音乐《小鸟回家》 活动过程…
活动目标： 能伴随歌曲模仿小老鼠的动作。 重点难点： 能伴随歌曲模仿小老鼠的动作。 活动准备： 小老鼠头饰人手一个。 活动过程： 1、 讲故事《小老鼠和钟》，帮助宝宝理解。 ——讲到指针走动的滴答声…
活动目标： 根据指令一个跟着一个跑 重点难点： 根据指令一个跟着一个跑 活动准备： 场地中间贴几条直线，作为小河 活动过程： 1、 扮演“小雨点”角色，引入游戏情景。 2、 念儿歌并做示范动作，帮助…
活动目标： 1、 感知数字和数量的联系。 2、 感受歌曲的趣味性。 重点难点： 感知数字和数量的联系。 感受歌曲的趣味性。 活动准备： 1、 画有“木桥”的底图一张。 2、 用剪纸的方式剪出四只连在一起鸭…
活动目标： 1.愿意跟唱歌曲《笑一个吧》 2.并做简单的动作。感受与同伴一起歌唱的快乐。 重点难点： 宝宝跟着老师一起边唱边做动作。 活动准备： 1.歌曲《笑一个吧》 2.笑脸娃娃和哭脸娃娃各一个，笑脸小贴纸若干…
